Опис досвіду роботи вчителя початкових класів Морозової Іванни Василівни
Опис досвіду роботи вчителя початкових класів
Морозової Іванни Василівни
Крилівської ЗШ І-ІІІ ступенів Корецького р-ну
Сучасний період розвитку суспільства, оновлення всіх сфер його соціального і духовного життя потребує якісно нового рівня освіти, який відповідав би міжнародним стандартам.
Крім того, процес навчання мусить давати школяреві якомога більше позитивних емоцій. Розумова діяльність буде цікавою лише тоді, коли є радість
Переді мною, як вчителем початкових класів, постало питання: за допомогою яких дидактичних прийомів можна досягти зазначеної мети?
Тому я у своїй педагогічній діяльності обрала тему «Використання ігрових педагогічних технологій у навчально – виховному процесі початкової школи».
Гра є однією з унікальних форм навчання, яка дозволяє зробити цікавими і захоплюючими не тільки роботу учнів на творчо-пошуковому рівні, але й буденні кроки з вивчення предметів. Цікавість умовного світу гри робить позитивною, емоційно-забарвленою монотонну діяльність із запам’ятовування, повторення, закріплення чи засвоєння інформації, а емоційність ігрового дійства активізує всі психічні процеси і функції дитини.
- Published in Досвід роботи
Свято осені. 1 клас
Вчитель музики
Острівської гімназії
Рудюк Юлія Сергіївна
Урок музики в 1 класі
Мета: розширити уявлення учнів про емоційний зміст музики; розучити поспівку «Печу, печу хлібчик» та українську народну пісню «Ходить гарбуз по городу» (1-3 куплет); активізувати образне мислення учнів, використовуючи сюжетно-рольові ігри; формувати зорові уявлення мелодії за допомогою графічного запису; розвивати творчу фантазію, уяву, вміння імпровізувати; виховувати повагу до праці та інтерес до народної пісні.
Матеріал для сприймання: український народний танець «Козачок».
Матеріал для виконання: поспівка «Печу, печу хлібчик», українська народна пісня «Ходить гарбуз по городу».
Обладнання: баян, ілюстрації, мультимедійні уроки з музики (1 клас), скринька з нотками.
Тип уроку: урок-подорож.
- Published in Конспект уроків, Музика
Склад числа 8. 1 клас
Вчителя поч. класів
Острівської гімназії
Качан Світлана Петрівна
Урок математики 1 клас
Мета: на основі практичних дій розглянути різні варіанти складу числа 8, вчити складати приклади на додавання з відповіддю 8, розвивати логічне мислення, математичну мову, творчі можливості, виховувати ціннісне ставлення до усної народної творчості.
Обладнання: демонстраційний матеріал, індивідуальний лічильний матеріал, комп`ютер, мультимедійна дошка, презентація до української народної казки «Рукавичка», стрічки, лінійка, малюнки жолудів.
- Published in Конспект уроків, Математика
Технологія виготовлення м’якої іграшки. Варіативний модуль
Відділ молоді та спорту Демидівської райдержадміністрації
Районнний методичний кабінет
2016
Автор-упорядник: Л.К. Новосад, старший вчитель Демидівського НВК “ЗОШ І-ІІІ ступенів-ліцей”
Рецензенти: М.О. Боняк, методист районного методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту Демидівської РДА
Л. М. Онищук, заступник директора по навчальній частині Демидівського НВК “ЗОШ 1-111 ступенів-ліцей”
У методичній розробці представлені матеріали, що висвітлюють основні етапи проектно-технологічної діяльності, розглядається методика організації проектно-технологічної діяльності в процесі вивчення учнями 5-6 класів варіативного модуля “Технологія виготовлення м’якої іграшки”.
Схвалено до друку на засіданні науково-методичної ради РМК
Протокол №3 від 24.02.2016 року
Зміст
Передмова
1. Характеристика основних етапів проектно-технологічної діяльності” ……………………..5
2. Урок №1. Тема “Технологія виготовлення об’ємної іграшки на основі помпона”………………15
3. Урок №2. Тема “Об’ємні іграшки. Збільшення та зменшення деталей іграшки”………………22
4. Урок №3. Тема ”Технологія виготовлення деталей для об’ємної іграшки”……………….32
5. Урок № 4.Тема “Оздоблення об’ємної іграшки”………………….43
6. Презентація “Текстильна інтер’єрна сова”…………………….50
7. Презентація “Розвиваюча м’яка дитяча книжка “Ріпка” “……………..58
8. Список використаної літератури …………………..65
Текстильна інтер’єрна совушка. Презентація Microsoft PowerPoint (.pptx)
- Published in Конспект уроків, Трудове навчання
«Її Величність – Книга». Позакласне читання (усний журнал), 7 клас
Підготувала вчитель-методист
зарубіжної літератури Пляшевського ліцею
Грицюк Галина Дмитрівна
Мета: популяризувати книгу – носія інформації;
стимулювати інтерес до читання, формувати читацьку культуру;
розвивати уміння самостійно, змістовно проводити дозвілля з допомогою книги;
виховувати потребу в читанні.
Тип уроку: позакласне читання (усний журнал)
Обладнання: виставка книг під назвою «Твій друг – книга», учнівські ілюстрації до художніх творів, плакати з написаними на них висловами про книгу і читання, ілюстрація картини Лоренцо Коста «Марія за читанням», фотографії, малюнки, пам’ятки, відеоролик «Історія виникнення книги», презентація «Це корисно знати кожному»
- Published in Конспект уроків, Позакласна робота
«Золотий диск»: урок для учнів 2-го класу
Підготувала вчитель
Пляшевського ліцею
Гогой Юлія Сергіївна
Мета: Підвищити рівень знань учнів з інформатики; розвивати їх творчі й інтелектуальні здібності, інтерес до вивчення інформатики, самостійність та наполегливість; виховувати почуття відповідальності та вміння працювати у команді.
Обладнання: ребуси; зображення комп’ютерних пристроїв; роздруківки текстів для практичної роботи; прислів’я та приказки, їхні пазли; оформлені назви команд; призи у вигляді смайлів.
- Published in Інформатика, Конспект уроків
Мовою математики про ліс. Нестандартний урок, 5 клас
Вчитель математики
Острівської гімназії
Хміль Любов Володимирівна
Мета: узагальнити і систематизувати знання і вміння учнів по темі «Натуральні числа та дії над ними»; розвивати розумову активність, пізнавальний інтерес, вміння співставляти та аналізувати; виховувати ціннісне ставлення особистості до навколишнього середовища, до себе, до оточуючих.
Тип уроку: узагальнюючий.
- Published in Конспект уроків, Математика
Як змінилося життя першокласника: НУШ по-рівненськи
На Рівненщині 18 575 першокласників пішли у Нову українську школу. У школу, де немає муштри і заучування, важких рюкзаків та постійного сидіння.Цьогоріч змінилися не лише класні кімнати та коридори, а й філософія навчальної програми.
Освітні заклади Рівненщини поступово перевдягнули сірі стіни кабінетів, коридорів, фасадів у кольорові барви. По всій області вчителі та діти НУШ створили змінні тематичні осередки, які розміщені на стінах, фліпчартах, шафках. Зокрема, тематичний, ігровий, художній, навчально-пізнавальний, куточок живої природи, відпочинку тощо.
https://www.rvosvita.org.ua/news/yak-zminylosya-zhyttya-pershoklasnyka-nush-po-rivnenskyl
- Published in Без категорії, Новини
Вчитель для рівних. Як Олександр Жук налагоджує контакт з учнями та чому любить власні прізвиська
“Мій головний секрет налагодження контакту з дітьми – це те, що я стаю для них партнером. Я сідаю за парту і працюю з ними. Буває й таке, що починаю урок з місця учня, а його прошу вийти на моє”, – говорить Олександр.
Ще одна формула – проектна діяльність. Вона дає змогу згрупувати дітей, об’єднати в команди та обрати лідера. Олександр переконаний, що лідером має бути не вчитель, а хтось серед дітей.
“Бажання йти на мій урок – це велике досягнення для мене”
http://nus.org.ua/articles/vchytel-dlya-rivnyh-yak-oleksandr-zhuk-nalagodzhuye-kontakt-z-uchnyamy-ta-chomu-lyubyt-vlasni-prizvyska/
- Published in Новини