Кожному з нас дуже важливо зрозуміти, що щохвилини ми робимо той чи інший вибір. Пам’ятайте, що позиція жертви — це теж вибір, зроблений на основі певних переконань.  Ми не можемо впливати на деякі події, проте здатні обирати, як реагувати на них. Практичний психолог Юлія Ворман підкреслює, що дуже важливо змінити звичку постійно шукати винних у своїх бідах на звичку шукати варіанти вирішення проблем та виходу з кризи.

https://elle.ua/otnosheniya/psihologija/yak-perestati-buti-zhertvoyu-chek-list-vid-psihologa/

Сьогодні навіть психологічно стійкі люди відчувають повний дисбаланс нервового стану. Врач-косметолог Наталія Флюндра зібрала поради від психологів, які допоможуть заспокоїти організм на гормональному рівні: «В моєму оточенні є багато психологів, і ми постійно на зв’язку. Хочу поділитися з вами порадами, які я отримала від них. Я сподіваюся, що ця інформація буде корисною і підтримає вас у цей складний час. Мені ці поради дуже допомагають», — говорить Наталія.

https://elle.ua/otnosheniya/psihologija/yak-zaspokoti-organzm-na-gormonalnomu-rvn-nebanaln-poradi/

1,3 мільярди гривень, які були закладені в держбюджеті на друк підручників для 5-х та 9-х класів цього року довелося передати на потреби ЗСУ ще в перші дні війни. Цьогорічні п’ятикласники, які продовжать навчання в НУШ, можуть узагалі не отримати підручників за новою програмою. Тож у МОН і Верховній Раді заявляють, що шукають кошти, аби забезпечити дітей книжками. Про те, які шанси надрукувати хоча би частину підручників, читайте в статті “Нової української школи”.

https://nus.org.ua/articles/chy-matymut-ukrayinski-shkolyari-pidruchnyky-tsogo-roku/

ГО “Смарт освіта” разом із канадськими та австралійськими педагогами започаткувала серію воркшопів для вчителів. На першій вступній зустрічі Йен Сіо, австралійська педагогиня, гуманітарна послиня для підтримки студентів-стипендіатів, менеджерка проєкту з боротьби з цифровою бідністю (Digital Poverty Manager) ділилася досвідом організації та проведення онлайн-уроків так, аби підтримувати залученість учнів упродовж усього заняття та мотивації їхньої активності…

https://nus.org.ua/articles/lajfhaky-shhodo-onlajn-navchannya-vid-avstralijskoyi-vchytelky/

Підготовлений – значить захищений. Це правило у час повномасштабної війни стало ще більш актуальним. Зважаючи на те, що країна-терорист не дотримується жодних законів та правил ведення війни, кожен українець повинен знати базові правила поведінки у випадку надзвичайної ситуації будь-якого характеру. Поради що робити у разі, якщо у вашій місцевості трапилась радіаційна аварія висвітлює дана стаття.

https://moz.gov.ua/article/health/scho-robiti-u-razi-radiacijnoi-avarii

Повертатися до навчання після літніх канікул завжди важко. Але цьогоріч ситуація значно ускладнилася через війну. Українські школярі вже тривалий час позбавлені звичного, безперервного навчального процесу – спочатку через пандемію коронавірусу, а тепер ще й у зв’язку з воєнними діями. Чимало дітей змінили місце проживання або навчальний заклад у межах України, хтось виїхав за кордон і здобуватиме знання в новому колективі чужою мовою. Поради сімейної та дитячої психологині Світлани Ройз підкажуть, як зменшити стрес й найкраще включитися в повноцінний навчальний процес після тривалої перерви.

https://moz.gov.ua/article/health/chas-do-shkoli-psihologichni-poradi-batkam-

Зношення техніки – звичайна річ, і таке часто трапляється в школах. І так само поширена річ у школах – вимога до вчителя оплатити ремонт. Проте в яких випадках вона законна, а в яких ні? Чи має вчитель оплачувати ремонт, якщо, наприклад, ноутбуком користувалися правильно, проте з часом перетерся шлейф? Або у випадку, якщо техніка експлуатувалася неправильно через незнання, як це треба робити (юридично – недостатню кваліфікацію)?

Відповідь на ці запитання читайте в юридичному роз’ясненні “Нової української школи”.

https://nus.org.ua/questions/chy-maye-vchytel-platyty-za-remont-znoshenoyi-shkilnoyi-tehniky-yurydychne-roz-yasnennya/

Олександр Сич

Вікторія Макарова, Вікторія Топол

Батьки дітей, які зараз перебувають за кордоном, або ті батьки, які не хочуть віддавати дитину на очне навчання, можуть бути розгубленими: як забезпечити дитині українські документи про освіту?

Тож “Нова українська школа” розповідає про варіанти для цих батьків.

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ

https://nus.org.ua/articles/yaku-formu-navchannya-obraty-batkam-yakshho-dytyna-ne-navchatymetsya-ochno-roz-yasnennya/ 

Марія Марковська

Мої діти закінчили рік одночасно з українським та бельгійським атестатами”, – починає Маріель Славська.

У перші три місяці війни вона з двома дітьми – 5-річним Святославом і 11-річною Соломією – були в Туреччині. Там навчатися не було можливості, тому дочка Маріель самотужки закінчувала українську програму 5 класу.

У травні сім’я опинилася в Бельгії, де донька пішла в школу (навчання триває до кінця червня).

Маріель описує враження від бельгійської системи освіти на своїй Facebook-сторінці.

https://nus.org.ua/articles/dim-dlya-vidpochynku-a-shkola-dlya-navchannya-osvita-v-belgiyi-ochyma-ukrayintsiv/ 

12 запитань до вчителя, який з 1 вересня навчатиме 5-ті класи НУШ

Коли у 2021 році стартував пілот НУШ у базовій школі, навчальний заклад Олександра Черкаса не пілотував новий Державний стандарт базової середньої освіти. Але педагог узяв ініціативу у свої руки: навчався, проходив курси і тренінги. І тепер повністю готовий навчати п’ятикласників із 1 вересня за новими стандартами в умовах дистанційки. Своїм досвідом Олександр ділиться з «Освіторією».

https://osvitoria.media/experience/12-zapytan-do-vchytelya-yakyj-z-1-veresnya-navchatyme-5-klasy-nush/