Як батьки можуть допомогти дітям у навчанні
Безпечна школа – та, в якій дитина може вільно розвиватися, не боятися своїх особливостей та відчуває себе в безпеці. Саме такою має бути школа, відповідно до освітньої реформи в Україні. На перший погляд може здатися, що за це мають відповідати лише вчителі та директори школи. Проте підтримка батьків украй важлива, особливо, коли це стосується дітей молодшого віку.
- Пам’ятайте, що НУШ відмовилася від оцінок на ранньому етапі початкової школи. Адже часто проблема порівняння з іншими та відчуття, що “краще, ніж у Віки Петренко з першої парти, однаково не буде”, культивується занадто турботливими батьками, які таким чином намагаються мотивувати дитину. Кожна людина має свої особливості та таланти. Порівнювати схильну до творчого безладу на робочому столі дитину зі старшим братом, який завжди складає футболки в довершені прямокутники, – не мотивуватиме прибратися, а лише пригнічуватиме дитину. Діти повинні знати, що вони мають право на помилку, можуть не бути бездоганними.
- ttps://nus.org.ua/articles/yak-batky-mozhut-dopomogty-dityam-u-navchanni/
- Published in Батьки і школа
У 2019 році судами розглянуто 310 справ щодо булінгу
Протягом 2019 року судами України було розглянуто 310 справ щодо булінгу. Про це повідомили під час круглого столу, що був присвячений обговоренню першого року реалізації Закону України щодо протидії булінгу (цькуванню).
Як повідомили учасники круглого столу, станом на грудень 2019 року судами України було розглянуто 310 справ про булінг, із них в 122 справах було винесено рішення про накладення стягнення.
У переважній кількості випадків (102 справи) суд призначав штраф, який найчастіше накладався на батьків дитини, яка звинувачувалась у булінгу.
- Published in Булінг
Коли хочеться йти на батьківські збори: ідеї для шкіл
Інтерактивні батьківські збори ґрунтуються на партнерстві та діалозі. Сенс у тому – щоб не нав’язувати учасникам погляди вчителів, а спонукати шукати власний вихід із ситуації, знайомитись та вчитись взаємодіяти колективом.
Нещодавно ми опублікували 5 ідей, як зробити батьківські збори цікавими. Журналістка “Нової української школи” підготувала ще кілька ідей інтерактивної взаємодії з батьками, що можуть замінити звичні батьківські збори та стати у пригоді директорам, вчителям та самим батькам.
https://nus.org.ua/articles/koly-hochetsya-jty-na-batkivski-zbory-ideyi-dlya-shkil/
- Published in Батьки і школа
Соціологічне дослідження «Проблема насилля в школі, сім’ї та позашкільному середовищі»
Філіпчук Юрій Степанович
вчитель інклюзивного навчання,
практичний психолог КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів»
Локницької сільської ради Зарічненського району
Рівненської області
Мета: дослідити теоретичні та практичні основи профілактики домашнього та шкільного насильства, орієнтуючись на відповіді учнів.
- Published in Батьки і школа, Булінг
Соціологічне дослідження «Соціальний захист прав дітей, як складова діяльності соціального педагога»
Філіпчук Юрій Степанович вчитель інклюзивного навчання,
практичний психолог КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів»
Локницької сільської ради Зарічненського району
Рівненської області
Мета: дослідити теоретичні та практичні основи профілактики домашнього та шкільного насильства, орієнтуючись на відповіді учнів.
- Published in Батьки і школа, Булінг
Вправи для подолання гніву (за Калошиним В.Ф.)
Філіпчук Юрій Степанович
вчитель інклюзивного навчання, практичний психолог
КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів» Локницької сільської ради
Зарічненського району Рівненської області
Публікація містить перелік вправ для подолання почуття гніву.
Завантажити файл у pdf форматі
- Published in Батьки і школа, Булінг
Правове виховання. Пустощі і кримінальна відповідальність: виховна година
Філіпчук Юрій Степанович
вчитель інклюзивного навчання, практичний психолог
КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів» Локницької сільської ради
Зарічненського району Рівненської області
Мета: На прикладах з життя ознайомити учнів з кримінальною відповідальністю, показати, які наслідки можуть мати звичайні пустощі; виховувати законослухняних громадян.
Завантажити файл у pdf форматі
- Published in Батьки і школа, Булінг
На Prometheus стартував курс з протидії булінгу
На платформі Prometheus стартував онлайн курс з протидії булінгу. Слухачі курсу можуть отримати відповіді про те, що стає причиною булінгу в закладах освіти, як виявити, попередити та протидіяти цькуванню, а також правильно вирішувати конфлікти.
Курс орієнтований на учасників освітнього процесу, але пройти його може кожен охочий – він абсолютно відкритий та доступний цілодобово. Навчання триває 80 годин – 50 теорії та 30 практики, проходити його можна за будь-яким зручним графіком. У разі успішного закінчення курсу учасники отримають відповідні сертифікати.
За словами очільниці директорату інклюзивної та позашкільної освіти МОН Валентини Хіврич, питання протидії булінгу для України є досить гострим.
- Published in Булінг
Цькування в школі: вихід є завжди
Діти — наше майбутнє.
Ось чому їх потрібно зупинити зараз.
(«Сімпсони»
Навряд чи хтось посперечається із тим, що освітня сфера в кожній країні є однією з найважливіших. Адже школярі — наше майбутнє. Саме вони в подальшому поведуть країну в певному напрямку.
На жаль, на сьогоднішній день в освітньому просторі існує багато проблем. Деякі з них проявляються лише в окремих державах, а деякі носять інтернаціональний характер. Напевно, однією з найбільш гострих освітніх проблем світового масштабу є цькування в школах. Нині це явище стало предметом обговорення багатьох учених, педагогів, психологів, правознавців і політиків. Усе частіше ця проблема порушується в ЗМІ. Шукаються шляхи її вирішення, створюються програми та проекти, спрямовані на боротьбу з підлітковою агресією в різних країнах.
http://osvita.ua/school/64220/
- Published in Булінг
У МОН розробили порядок реагування на випадки булінгу
Міністерством освіти розроблений проект Порядку реагування на випадки булінгу (цькування) в закладах освіти та застосування заходів виховного впливу. Відповідний документ оприлюднений з метою його громадського обговорення.
Проектом документа визначається порядок реагування на випадки булінгу в школах, в тому числі при наявності підозри про вчинення цькування стосовно малолітньої або неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу.
Документ визначає чотири прояви булінгу стосовно неповнолітньої чи малолітньої особи в закладі освіти, які є підставою для обґрунтованої підозри та реагування, зокрема: психологічні, фізичні, економічні та сексуальні.
http://osvita.ua/school/64255/
- Published in Булінг