Батьки часом почуваються «командою підтримки», такими собі фахівцями з чірлідингу. Вони вигукують на дитячих ранках та шкільних виставах, хвалять за оцінки та успіхи у спорті, за допомогу вдома. Тати й мами вважають, що підвищують самооцінку за простою схемою: дитина щось добре зробила, реакція має бути такою, щоб вона почувалася прекрасно. Усім приємно, здається, усе йде добре. Але автор книги «Діти все чують. Дев’ять речей, яким ви маєте навчити свою дитину» Джим Тейлор так не вважає. Натомість він зібрав поради від найбільш просунутих батьків. Ми переклали найважливіші поради зі статті видання Today’s Parent.
https://osvitoria.media/experience/11-efektyvnyh-sposobiv-dopomogty-dytyni-poviryty-u-sebe/
Сьогодні виклики повномасштабної війни змушують освітян та учнів щоденно готуватися до різних сценаріїв навчання. Через постійні обстріли та проблеми з електроенергією на підконтрольних Україні територіях, понад 4 тисячі закладів освіти працюють у дистанційному форматі. Школи продовжують облаштовувати бомбосховища та готуються до роботи в умовах блекаутів, аби мінімізувати освітні втрати.
У цей час на тимчасово окупованих територіях росіяни змушують вчителів навчати учнів за своїми програмами, а батьків – віддавати дітей до шкіл в окупації. За попередніми підрахунками, приблизно 100 тисяч дітей зараз перебувають на тимчасово окупованих територіях. Частина з них має доступ до освіти, зокрема, і до української.
https://nus.org.ua/articles/5-problem-v-osviti-ditej-na-dumku-batkiv-yak-mozhna-vyrishuvaty/
Освітній проєкт #stop_sexтинг презентував результати дослідження, яке мало виявити, чи впливають уроки #stop_sexтинг на знання та навички дітей і чи є цей вплив стійким.
Про це НУШ повідомили представники проєкту #stop_sexтинг.
Із ключовими рекомендаціями, сформульованими на матеріалі дослідження, та повним звітом про нього можна ознайомитися за посиланням.
Ці рекомендації корисні для тих, хто розробляє превентивні програми для дітей шкільного віку в межах освітньої шкільної системи Україні та за кордоном.
Основним результатом уроків #stop_sexтинг стало те, що діти краще усвідомлюють ймовірність подій в інтернеті, що негативно впливатимуть на їхнє життя;
Різдво має особливе значення для українців. Воно наповнене родинною атмосферою, унікальними звичаями та колядками. Українські письменники теж не стояли осторонь традицій і передавали їх із покоління в покоління.
Дванадцять страв на столі, внесення дідуха в хату, прикрашання ялинок смаколиками, спів колядок із ризиком бути арештованими за це КДБ… Якими б не були часи, дух Різдва завжди панував у домівках та душах українців. Тож із наближенням різдвяних свят “Нова українська школа” зібрала цікаві факти про те, як українські письменники святкували Різдво.
У новій статті читайте про таке:
Про це міністр освіти і науки Сергій Шкарлет повідомив під час інтерв’ю mind.ua.
Як пояснив Шкарлет, заклад освіти в Україні має перекласти європейську систему оцінювання на нашу 12-бальну. Для цього потрібна розшифровка освітньої програми закордонної школи, де будуть зазначені дисципліни, години та оцінки.
Якщо дитина завершуватиме 2022–2023 навчальний рік за кордоном, вона отримає звичайний табель або інформаційну довідку із закладу освіти про прослухану освітню програму. А якщо це учень 9 чи 11 класу, то документи видаватимуть українські заклади освіти. Відповідно до спільного наказу МЗС і МОН, ці документи можуть відправити для вручення випускникам в українських дипломатичних установах за кордоном.
Спілкування дорослих і дітей може мати подвійну користь: укріплювати стосунки й підсилювати емпатію, креативність та стійкість дітей. Для цього необхідно дивитися на дитину як на повноцінного співбесідника, вдумливо її слухати та запрошувати до висловлювання – й тоді вона може на повну розкрити свій потенціал.
Саме так описує свою концепцію збагаченої розмови Ребекка Ролланд, американська освітянка, логопединя, авторка книги “Мистецтво розмовляти з дітьми”.
Про свої ідеї та методи вона розповіла українським педагогам на Толоці Стійкості, першому з п’яти вебінарів з іноземними експертами, що проводить ГО “ЕдКемп Україна” для підтримки освітян під час війни.
“Новій українській школі” Ребекка Ролланд розповіла про:
ГО “Смарт освіта” та ДУ “Український інститут книги” представляють практичний посібник “Живі письменники. Батькам”.
Цей посібник стане корисним інструментом для спільного занурення у світ книжок і промоції родинного читання.
Подивитися й завантажити видання можна нижче
Посібник вміщує:
Вік дитини: 6–10 років
Центр стратегічних комунікацій та інформаційної безпеки спільно з Державним науково-технічним центром з ядерної та радіаційної безпеки підготував рекомендації, як діяти у разі використання ядерної зброї. Що ж робити батькам, коли на момент ядерного вибуху дитина буде в закладі освіти?
Ядерний удар по Україні вважається малоймовірним, а головна мета цих погроз — налякати українців та світ та змусити нас йти на поступки, а наших партнерів – послабити підтримку України.
Якщо дитина під час ядерного вибуху перебуває у школі або садочку, вона має залишатись там в укритті з іншими дітьми.
Під час війни смерть близьких людей — це завжди горювання, і зазвичай найбільш вразливі в таких життєвих ситуаціях саме діти. Як розповісти дитині про втрату близької людини і допомогти у горюванні, яких помилок варто уникати? Про це ви дізнаєтесь, ознайомившись з цією статтею.
https://moz.gov.ua/article/health/jak-dopomogti-ditini-perezhiti-vtratu-blizkoi-ljudini
Повертатися до навчання після літніх канікул завжди важко. Але цьогоріч ситуація значно ускладнилася через війну. Українські школярі вже тривалий час позбавленні звичного, безперервного навчального процесу – спочатку через пандемію коронавірусу, а тепер ще й у зв’язку з воєнними діями.
https://moz.gov.ua/article/health/chas-do-shkoli-psihologichni-poradi-batkam-