ВІД МАЛОГО ВІДКРИТТЯ ДО ВЕЛИКОЇ НАУКИ: СУЧАСНІ ДАНІ ДОСЛІДЖЕНЬ КОМПОНЕНТІВ ПРИРОДНО-ТЕРИТОРІАЛЬНОГО КОМПЛЕКСУ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
Куроченко І.І. Від малого відкриття до великої науки: сучасні дані досліджень компонентів природно-територіального комплексу Рівненської області : навчальнометодичний посібник на допомогу учителям природничих дисциплін, керівникам гурткової роботи екологічного спрямування / І.І. Куроченко, В.Г. Рискова. – Рівне : Волинські обереги, 2016. – 130 с.
Пропонований посібник представляє добірку історичних відомостей про дослідження компонентів природно-територіального комплексу України та Рівненської області, методик та результатів сучасних досліджень проведених педагогами та вихованцями Екологічного центру Рівненського міського Палацу дітей та молоді впродовж 2009-2016 рр. Матеріали посібника можуть використовуватись під час навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах, гуртках, секціях, факультативах еколого-натуралістичного напряму; для закладання бази моніторингових досліджень за компонентами ПТК; для розбудови природно-заповідної мережі Рівненської області; для організації турисько-краєзнавчих маршрутів.
завантажити файл у форматі pdf
- Published in Досвід роботи
Застосування графічних диктантів на уроках геометрії
Шостак Ольга Олексіївна,
вчитель математики Рівненського
природничо-математичного ліцею «Елітар»
У даній методичній розробці подано матеріали з досвіду роботи вчителя математики Рівненського природничо-математичного ліцею «Елітар» Шостак О.О. щодо застосування графічних диктантів на уроках геометрії в 9 класі.
Практична значущість даної розробки полягає в тому, що застосування її на уроках підвищує рівень активності та мотивації до вивчення математики; уміння застосовувати набуті знання в реальному житті та в нестандартних ситуаціях; розвивати логічне мислення, кмітливість, пам’ять, самостійність; розуміти зміст питань, тверджень та вміти їх пояснити або спростувати.
Графічні диктанти є одним із ефективних засобів здійснення зв’язку між учителем і учнями. Проведення математичних диктантів сприяє розвиткові в учнів логічного мислення, підвищенню їх математичної культури, збагаченню математичного мовлення.
Застосування графічних диктантів на уроках геометрії
- Published in Досвід роботи, Математика
Використання комп’ютерних технологій для створення моделі колінного суглобу
Шостак Ірина Тарасівна,
студентка Національного технічного університету України
“Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського”
В матеріалі подано теоретичні відомості про колінний суглоб людини, його будову та механічні властивості. Висвітлено практику використання програм: Comsol Multiphysics, SolidWorks. Створення проекційних креслень та 3D моделі елементів. Вміщено ілюстрації з програм.
В результаті автор створює 3D модель ендопротезу колінного суглобу.
Рекомендовано для студентів медичних та інженерних спеціальностей, а також для всіх, хто цікавиться математичним моделюванням.
- Published in Досвід роботи, Інформатика
Виховання громадянської свідомості, національної гідності через виконання кращих творів вітчизняної музики.
Мосійчук Світлана Євгенівна, керівник зразкової студії
естрадної пісні «Карамельки», спеціаліст вищої категорії,
вчитель-методист, Рівненської ЗОШ № 8.
У методичній розробці подано матеріали з досвіду роботи керівника зразкової студії естрадної пісні «Карамельки» Рівненської ЗОШ №8 Мосійчук С.Є. щодо планування та проведення занять гуртка.
Зроблено опис досвіду та запропоновано плани-конспекти занять, які ілюструють практичні підходи керівника гуртка до реалізації теми досвіду (відповідно до змісту розділів Програми національного виховання учнівської молоді Рівненщини на 2008-2020 рр.).
Рекомендовано керівникам гуртків художньо-естетичного напряму, вчителям музичного мистецтва, класним керівникам, тим, хто прагне до професійного самовдосконалення.
завантажити файл у форматі pdf
- Published in Досвід роботи
Типи розрахункових задач з хімії та способи їх розв’язку
Укладач: Лівенда Валентина Антонівна, вчитель хімії,
вчитель першої кваліфікаційної категорії
Рівненської ЗОШ I-III ступенів № 1 ім. В. Короленка Рівненської міської ради
Посібник містить практичні матеріали із проблеми типів та способів розв`язування розрахункових задач з хімії різними способами.
Для формування основних умінь та навичок самостійного і раціонального розв’язування задач.
Цей посібник учителі хімії та математики можуть використовувати при підготовці учнів до ДПА, на уроках , факультативах, в індивідуальній роботі з підготовки учнів до предметних олімпіад з хімії та математики.
- Published in Досвід роботи, Хімія
Методична розробка з питань набору учнів ДМШ та організації початкового етапу навчання (клас баяна)
Федорова Людмила Миколаївна, старший викладач по класу баяна
Рівненської дитячої музичної школи №1 ім М. В. Лисенка
В методичній розробці Л. М. Федорова пропонує власну методику роботи на початковому етапі навчання дітей гри на баяні, нотний матеріал, написаний викладачем, обробки та аранжування відомих музичних творів, окремі п’єси композиторів-баяністів, які випробувані в роботі з учнями її класу.
Представлений в методичній розробці матеріал рекомендується для поширення та вивчення серед викладачів музичних шкіл.
- Published in Досвід роботи
Компетентнісно-орієнтовані завдання з хімії як засіб формування компетентностей учнів
Упорядник: Лівенда Валентина Антонівна,
вчитель хімії, вчитель першої кваліфікаційної категорії
Рівненської ЗОШ I-III ступенів № 1 ім. В. Короленка Рівненської міської ради
Цей посібник учителі хімії та учні можуть використовувати при підготовці до ЗНО, на уроках , факультативах, в індивідуальній роботі з підготовки до предметних олімпіад з хімії. Матеріали розглянуто на засіданні методичної ради ЗОШ I–III ступенів № 1 імені Володимира Короленка Рівненської міської ради (протокол № 1 від 18січня 2019року) та рекомендовані до друку.
Посібник складається з двох частин. У першій частині викладено теоретичний матеріал щодо сутності компетентнісних завдань, запропоновано їх типологію, алгоритм розробки компетентнісно-орієнтованих задач. У другій частині подаються зразки компетентнісно-орієнтованих завдань до уроків хімії для учнів 7 – 9 класів та тестові компетентнісно-орієнтовані завдання.
Завантажити файл у форматі pdf
- Published in Досвід роботи, Хімія
Формування освіченої особистості шляхом розвитку творчих здібностей на уроках польської мови. Матеріали семінару-практикуму вчителів польської мови
Відділ освіти
Острозької райдержадміністрації
Районний методичний кабінет
Плосківська ЗОШ І – ІІІ ступенів
Мета: визначити ключові аспекти ефективної мотивації у процесі вивчення польської мови у школі; активізувати знання педагогів з теоретичних основ розвитку творчих здібностей учнів на уроках польської мови;розвивати творчу діяльність педагогів на уроках, як один із способів формування освіченої особистості учня; проаналізувати ефективність застосування проектних технологій у комунікативному аспекті вивчення іноземної мови.
Завантажити файл у форматі pdf
- Published in Досвід роботи