Інтегроване заняття з пріоритетом духовно-морального виховання для дітей 5-го року життя на тему: «Світ – чудовий задум творця»
Костюкевич Антоніна Анатоліївна,
вихователь ДНЗ № 33
Мета:
Ознайомити дітей з Біблією, закріпити знання про хронологію створення Богом світу.
Вчити дбайливо ставитися до створеної Богом природи, проявляти вдячність до Творця.
Удосконалювати вміння розмірковувати і робити прості висновки.
Розвивати пізнавальний інтерес, спостережливість, образне мислення, творчу уяву.
Виховувати любов до Бога, турботливе ставлення до довкілля, відповідальність за його збереження.
- Published in Дошкільна освіта, Нова школа
Заняття інтегрованого змісту з пріоритетом соціально-комунікативної компетенції на тему: «Вишита мудрість поколінь»
Костюкевич Антоніна Анатоліївна,
вихователь ДНЗ № 33
Мета:
Формувати уявлення дітей про національні риси характеру та моральні якості українського народу (гостинність, дружелюбність, патріотизм) на прикладах традицій і звичаїв, пов’язаних з використанням українського вишитого рушника.
Розвивати цілісне сприйняття художнього образу рушника, його емоційно-образного змісту засобами музики, пізнавальний інтерес, комунікативне мовлення.
Виховувати почуття гідності, любові до Батьківщини, дружелюбності.
Завантажити файл у форматі pdf
- Published in Дошкільна освіта, Нова школа
Інтегроване заняття з пріоритетом соціально-економічного розвитку у старшій групі на тему: «Праця – багатство народу»
Лебедь Тетяна Вікторівна,
вихователь гр. № 7 ЗДО № 33
Мета:
Ознайомити дітей з державною установою – «Державна служба зайнятості» та її призначенням.
Розвивати інтерес до професійної діяльності людини через логічні завдання та математичні приклади, вчити зіставляти професії і необхідні засоби для праці людей цих професій; показати взаємозалежність між різними професіями та видами праці.
Формувати у дітей економічну свідомість через цілісне ставлення до праці, розуміння її ролі у житті людини і суспільства.
Розвивати пам’ять, увагу, вміння узагальнювати та аналізувати. Виховувати працелюбність, повагу до праці людей різних професій.
Завантажити файл у форматі pdf
- Published in Дошкільна освіта
«Хомка, Хомка, Хом’ячок – наш маленький дружок»: ознайомлення з природним довкіллям з пріоритетом екологічного вихованн
Лебедь Тетяна Вікторівна,
вихователь гр. № 7 ЗДО № 33 м. Рівне
Конспект інтегрованого заняття у II молодшій групі
Мета:
Ознайомити дітей з новою тваринкою – хом’яком, особливостями його зовнішнього вигляду (розмір і форма тіла, напівкруглі вуха, маленький хвостик, короткі ніжки; на тілі м’яка, пухнаста шерсть і т. д).
Вчити спостерігати за звичками тварини.
Ознайомити з предметами, які потрібні для догляду за тваринкам та продуктами харчування.
Сформувати первинні уявлення дітей про правила догляду за хом’яками.
Закріпити знання та навички безпечної поведінки з тваринами.
Вчити дітей дбайливому ставленню до твариин.
Розвивати мовленнєві вміння, мислення, увагу.
Виховувати інтерес і любов до тварин, бажання спостерігати і доглядати за ними.
Завантажити файл у форматі pdf
- Published in Дошкільна освіта
Інтегроване заняття: ознайомлення з соціумом, художня праця у старшій групі на тему: «Виставка умілих ручок»
Лебедь Тетяна Вікторівна, вихователь гр. № 7 ЗДО № 33
Мета:
Закріпити знання дітей про іграшки, їх властивості та матеріал з якого вони виготовлені.
Навчити робити ляльку намотуванням ниток на картон та перев’язувати їх у певних місцях, удосконалювати технічні уміння робити вузлики.
Спонукати до створення зачіски за своїм задумом, вчити планувати свою діяльність.
Закріпити вміння різати ножицями та безпечне поводження з ними.
Розвивати сенсорні здібності, дрібну моторику руки, творчу уяву та фантазію.
Виховувати морально-етичні якості та бережливе ставлення до іграшок.
- Published in Дошкільна освіта
«В пошуках тварин нашої місцевості “Тема блоку: «Жива природа» Квест-гра для дітей старшого дошкільного віку
Гончарова Наталія Валеріївна, вихователька-методистка
ЗДО “Веселочка”, місто Чугуїв Харківської області
Мета:
Пізнавальний розвиток: закріпити знання дітей про тваринний світ своєї місцевості. Розвивати спостережливість, увагу, мислення, пам’ять. Виховувати любов до природи рідного краю, живих тварин, що мешкають поряд з нами. Збагачувати уявлення дітей про лісових тварин (відзначати характерні ознаки представників тварин).
Фізичний розвиток: розвивати дрібну моторику рук, орієнтацію в просторі, рухову активність під час гри.
Емоційно-ціннісний розвиток: підтримувати гарний настрій протягом всієї гри, викликати позитивні емоції.
- Published in Дошкільна освіта
Краса врятує світ…наш світ рятує доброта. Година спілкування (6 клас )
Бурець Олена Андріївна, вихователь
гімназійного класу , учитель образотворчого мистецтва
Рівненської української гімназії
Мета: ознайомити учнів із поняттями і законами доброти, честі, справедливості; розвивати творчу уяву, мислення, пізнавальний інтерес; формувати у школярів найвищі людські цінності: ввічливість, милосердя, людську гідність, чуйність, любові і поваги до ближнього; виховувати почуття людської гідності, бажання духовно вдосконалюватися.
завантажити файл у форматі pdf
- Published in Дошкільна освіта, Позакласна робота
Заняття з соціально-морального розвитку “Ми різні, але ми рівні” для дітей старшого дошкільного віку
Бондарець Л. О.,
вихователь-методист ЗДО № 16
Мета: Розширити поняття дітей про милосердя, добре і співчутливе ставлення до інших. Вчити дітей проявляти доброту, співчуття до інших. Розвивати почуття відповідальності, викликати бажання робити добро іншим. Систематизувати знання та уявлення дітей про особливих людей. Підвести до усвідомлення того, що кожна людина в цьому світі цінна та особлива, індивідуальна. Сприяти формуванню духовно – моральних якостей у процесі встановлення позитивних міжособистісних відносин. Виховувати у дітей чуйність, товариськість, дружелюбність. Вчити адекватно та доброзичливо реагувати на людей з особливими освітніми потребами, виражати емоції різними соціально-прийнятними методами.
завантажити файл у форматі pdf
- Published in Дошкільна освіта
Поради для батьків, індивідуальний підхід, формування м’яких і технічних навичок – презентовано контент-платформу і чат-бот НУМО для розвитку дошкільнят
Міністерство освіти і науки спільно з ЮНІСЕФ Україна провели онлайн-презентацію контент-платформи і чат-бота НУМО про важливість дошкільного розвитку. Ці інструменти допоможуть батькам розвивати навички в дітей за допомогою індивідуального підходу до кожної сім’ї. Контент-платформа містить інформацію про гармонійне спілкування з дитиною, матеріали для розвитку навичок дотримання санітарних правил і дистанції, а також матеріали і вправи для розвитку м’яких і технічних навичок, з-поміж яких:
взаємодія з дорослими та дітьми;
https://www.unicef.org/ukraine/press-releases/numo-presentation
- Published in Батьки і школа, Дошкільна освіта
“МАГІЯ ОПТИКИ”- КІЛЬКА ЦІКАВИХ ФАКТІВ
Шарабура Анатолій , вчитель фізики
Рівненського природничо-математичного ліцею «Елітар
У даній праці камера-обскура розглянута з математичної точки зору і приведено теореми, які стосуються питання проходження світла через малі отвори, що свідчить про чітке розуміння автором принципів побудови зображення.
- Published in Дошкільна освіта, Фізика
- 1
- 2