Підприємницька діяльність Функції підприємця та складники підприємницької діяльності.
Корнійчук Інна Ярославівна,
Рівненська обл., Рівненський район,
Звіздівський ліцей
Підприємницька діяльність Функції підприємця та складники підприємницької діяльності.
Мета. Ознайомити учнів із функціями підприємця, складниками підприємницької діяльності, навчитися визначати особисту здатність до підприємництва, виховувати підприємливість, орієнтуватися на професію.
Тип уроку. Вивчення нових знань і умінь.
Епіграф. «Хто ставить перед собою мету – добивається її, а хто – ні працює на того хто її має».
Практична робота №3. Визначення особистої здатності до підприємництва.
Завантажити файл у програмі PDF
- Published in економіка, Конспект уроків
Економіка на уроках математики
Курс основ економічної теорії міцно зайняв своє місце в шкільній освіті. Проте економічна освіченість та економічне мислення формуються не тільки піл час вивчення саме економіки. Велику роль у цьому відіграють й інші шкільні предмети, і насамперед, математика. Це пояснюється тим, то багато економічних проблем аналізуються за допомогою того математичною апарату, що закладений у шкільних курсах алгебри і геометрії. Взаємодія математики та економіки корисна для них обох: математика отримує широке поле для її застосувань, а економіка-інструмент для одержання нових знань.
Запропонований матеріал може бути використаний вчителями математики, економіки та учнями при підготовці до уроків.
- Published in Досвід роботи, економіка, Математика
Узагальнення та систематизація знань по темі «Управління підприємством» Контрольна робота.
Матвійчук А.Д., учитель економіки, спеціаліст
першої категорії Рівненської української гімназії
Мета: визначити рівень оволодіння знаннями, узагальнити та систематизувати знання по темах, виховати самостійність при розробці презентації товарів та їх представленні.
завантажити файл у форматі pdf
Див. Вивчення теоретичних і практичних аспектів системи маркетингу на уроках економіки
- Published in економіка, Конспект уроків
Реклама: мета, засоби, форми, втілення та основні вимоги.
Матвійчук А.Д., учитель економіки, спеціаліст
першої категорії Рівненської української гімназії
Мета: Повторити поняття: маркетингове дослідження, результат, продукт, ціна, просування, позиція;
ввести поняття: рекламна політика, засоби реклами;
формувати знання про рекламу та її головні завдання; навчитись характеризувати переваги та недоліки різних засобів реклами; формувати вміння творчої діяльності учнів самостійно застосовувати знання до вирішення практичних завдань.
завантажити файл у форматі pdf
Див. Вивчення теоретичних і практичних аспектів системи маркетингу на уроках економіки
- Published in економіка, Конспект уроків
Етапи маркетингового дослідження: мета, завдання, результат дослідження. Складові маркетингу: продукт, продажна ціна, просування, позиція на ринку
Матвійчук А.Д., учитель економіки, спеціаліст
першої категорії Рівненської української гімназії
Мета: повторити поняття маркетинг, 4Р, товар, ціна, реклама, сегмент; ввести поняття маркетингове дослідження, результат, продукт, ціна, просування, позиція; визначати характеристики маркетингового дослідження та результату діяльності; навчити аналізувати етапи дослідження і пояснювати отриманий результат.
формувати: розумові вміння виділяти головне, істотне у викладеному матеріалі, аналізувати інформацію, виявляти аналогії, встановлювати закономірності логічних залежностях, самостійно робити висновки;
логічні вміння освоювати логічну структуру змісту і вміння висловлювати власні думки; розбиратися в структурі визначення понять;
самостійно застосовувати знання до вирішення практичних завдань. характеризувати особливості інноваційних проектів.
розвивати вміння учнів працювати в команді, розподіляти обов’язки, враховувати думку інших, розвивати ораторські здібності учнів.
завантажити файл у форматі pdf
Див. Вивчення теоретичних і практичних аспектів системи маркетингу на уроках економіки
- Published in економіка, Конспект уроків
Маркетинг у діяльності підприємця. Функції маркетингу. Сегментація ринку за споживачами, продуктами, каналами збуту.
Матвійчук А.Д., учитель економіки, спеціаліст
першої категорії Рівненської української гімназії
Мета: формувати: знання про маркетинг, складові та функції маркетингу та сегментацію ринку;
розумові вміння виділяти головне, істотне у викладеному матеріалі, аналізувати інформацію, виявляти аналогії, встановлювати закономірності логічних залежностях, самостійно робити висновки;
логічні вміння освоювати логічну структуру змісту і вміння висловлювати власні думки; розбиратися в структурі визначення понять;
вміння творчої діяльності учнів самостійно застосовувати знання до вирішення практичних завдань;
сумлінне ставлення до праці, культуру і дисципліну праці, підтримувати ініціативу, партнерство і творчість і співпраці;
завантажити файл у форматі pdf
Див. Вивчення теоретичних і практичних аспектів системи маркетингу на уроках економіки
- Published in економіка, Конспект уроків
Внутрішня будова Землі. Географічна оболонка та її складові. 6 клас
Марач Уляна Володимирівна, учитель географії
Рівненської української гімназії, спеціаліст вищої категорії.
Мета: сформувати в учнів уявлення про внутрішню будову Землі та літосферу – тверду оболонку планети, її роль у формуванні планети;
пояснити суть методів вивчення внутрішніх шарів Землі;
формувати у школярів уміння аналізувати схематичні малюнки, визначати та порівнювати властивості внутрішніх шарів Землі;
виховувати пізнавальний інтерес до наукових знань.
- Published in Географія, економіка, Конспект уроків