Електричні явища. Електричний струм. Урок – гра для 8 класу
Яковлєва Валентина Леонідівна,
учителька фізики Копитівського навчально-виховного комплексу
“Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад”
Мета: повторити, узагальнити та систематизувати знання учнів з теми: «Електричні явища. Електричний струм.»(І частина), розвинути в учнів ерудицію, спритність, творчість, логічне мислення,уяву,вміння працювати в групі,толерантність.
- Published in Конспект уроків, Фізика
Методика і техніка навчального експерименту з фізики в середній загальноосвітній школі
Чумак Оксана Петрівна,
вчитель фізики вищої кваліфікаційної категорії, старший учитель
Здолбунівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1
Мета дослідження:
з’ясувати місце і роль демонстраційного та фронтального експерименту в процесі викладання фізики в 7-11 класах ; дослідити процес формування фізичних знань в учнів під час розв’язування експериментальних задач; допомогти вчителям-предметникам у постановці демонстрацій та фронтальних лабораторних робіт з використанням саморобних приладів
- Published in Досвід роботи, Фізика
“МАГІЯ ОПТИКИ”- КІЛЬКА ЦІКАВИХ ФАКТІВ
Шарабура Анатолій , вчитель фізики
Рівненського природничо-математичного ліцею «Елітар
У даній праці камера-обскура розглянута з математичної точки зору і приведено теореми, які стосуються питання проходження світла через малі отвори, що свідчить про чітке розуміння автором принципів побудови зображення.
- Published in Дошкільна освіта, Фізика
Тепловий баланс. Розв’язування задач. (Конспект уроку у 8 класі)
Хрущ Н. А., вчитель фізики
Гвіздівської ЗОШ І-ІІ ступенів
Корецької районної ради Рівненської області
Мета:
закріпити знання з теми «Тепловий баланс»; продовжити формування навичок та умінь учнів розв’язувати фізичні задачі, застосовуючи набуті знання; формувати вміння працювати разом та в групах; розвивати логічне мислення; виховувати спостережливість, уважність, акуратність.
- Published in Конспект уроків, Фізика
Звукові хвилі. Швидкість поширення звуку, довжина і частота звукової хвилі. Гучність звуку та висота тону. Інфра- і ультразвук (9 клас)
Панчук В. Ю., учитель фізики
Звіздівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Костопільського району
Мета: сформувати знання про звук як механічну хвилю та його основні характеристики; розвивати увагу, логічне та фізичне мислення; науковий світогляд, інтерес до вивчення фізики, виховувати дбайливе ставлення до власного здоров’я.
- Published in Фізика
ККД теплового двигуна (8 клас)
Пирогова Н.В., учитель фізики Рівненської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 27
Рівненської міської ради
Мета: сформувати поняття про коефіцієнт корисної дії теплового двигуна; з’ясувати основні види втрат енергії в теплових двигунах; увести формулу для обчислення ККД теплового двигуна; сприяти усвідомленню необхідності використання енергозбережувальних технологій.
- Published in Конспект уроків, Фізика
Згорання палива. Розрахунок кількості теплоти внаслідок згорання палива (8 клас)
Пирогова Н.В., учитель фізики Рівненської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 27
Рівненської міської ради
Мета: сформувати поняття про енергію палива; забезпечити розуміння фізичного змісту питомої теплоти згорання палива та її одиниці вимірювання; увести формулу кількості теплоти, що виділяється при повному згоранні палива; сприяти усвідомленню необхідності використання енергозбережувальних технологій.
- Published in Конспект уроків, Фізика
Атмосферний тиск. Вимірювання атмосферного тиску. Барометри (7 клас)
Пирогова Н.В., учитель фізики Рівненської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 27
Рівненської міської ради
Мета: сформувати поняття про атмосферний тиск, , про способи вимірюва-ння атмосферного тиску, одиниці тиску; ознайомити учнів із дослідом Торрічеллі, розкрити причиннно-наслідкові зв’язки при поясненні прикладів і дослідів на основі знань про атмосферний тиск; продовжувати формування інтересу до історії розвитку науки фізики.
- Published in Конспект уроків, Фізика