SIGN IN YOUR ACCOUNT TO HAVE ACCESS TO DIFFERENT FEATURES

FORGOT YOUR PASSWORD?

FORGOT YOUR DETAILS?

AAH, WAIT, I REMEMBER NOW!
Рівненська обласна універсальна наукова бібліотека      e-mail: scherban.r@gmail.com

Освітній навігатор

  • Головна
  • Новини
  • Нова школа
    • Конспект уроків
      • Фізика
      • Алгебра
      • Хімія
      • Астрономія
      • Біологія
      • Історія
      • Історія України
      • Географія
      • Математика
      • Економіка
      • Українська мова
      • Українська література
      • Зарубіжна література
      • Іноземна мова
      • Фізична культура
      • Художня культура
      • Трудове навчання
      • Захист Вітчизни
      • Позакласна робота
    • Дошкільна освіта
    • Початкова школа
    • Досвід роботи
    • Цікаво знати
  • Особлива дитина
    • Інклюзія
  • Батьки і школа
    • Булінг
  • Виші вчителю
    • МЕГУ ім. С.Дем’янчука
    • РДГУ
    • РОІППО
    • Передвища освіта
  • Література педагогу
  • Home
  • Нова школа
  • Конспект уроків
  • Archive from category "Всесвітня історія"
01.03.2021

Фінікійські міста-держави. План-конспект уроку з всесвітньої історії (6 клас)

Понеділок, 22 Лютий 2021 by Щербан Раїса

 Андреєва Анастасія Василівна,
вчителька історії Рівненського НВК №17 Рівненської міської ради.   

 Мета:  ознайомити учнів з історією фінікійських міст-держав, охарактеризувати природно-географічні умови та їх вплив на заняття жителів Фінікії; охарактеризувати досягнення фінікійців у писемності та в інших галузях культури, розкрити причини колонізації фінікійців, значення колонізації;

розвивати інформаційно – пізнавальні компетентності (вміння самостійної працювати із різними джерелами інформації, аналізувати факти та явища, робити висновки), комунікативні компетентності (вміння висловлювати власну думку, аргументувати свою позицію, представляти дослідження аудиторії), соціальні компетентності (вміння співпрацювати в групі для вирішення завдання), полікультурні компетентності (розуміти значення культурних досягнень інших народів);

формувати ціннісне ставлення особистості до себе (розуміти власну значимість у сучасному світі, роль навчання у досягненні своїх цілей ), до людей (поважати думку оточуючих), до духовних надбань народів, виховувати інтерес до предмету та повагу до історії людства.

завантажити файл у форматі PDF

Read more
  • Published in Всесвітня історія
No Comments

Римська республіка. 6 клас. (позакласний захід з історії стародавнього світу)

П’ятниця, 01 Березень 2019 by Щербан Раїса

 

Яровка Олена Альбертівна, вчитель історії Рівненської ЗОШ № 27,

 спеціаліст вищої категорії, старший учитель.

Мета: формувати в учнів знання часової послідовності існування Римської республіки; розуміння ідейної близькості давньогрецької, елліністичної й давньоримської культур; уміння охарактеризувати спосіб життя (суспільну організацію, господарські заняття, духовний світ); вміння показувати на карті історико-географічні об’єкти античної цивілізації.

завантажити файл у форматі pdf

 

Read more
  • Published in Всесвітня історія
No Comments

Середньовічне суспільство. Урок історії 7 клас.

П’ятниця, 01 Березень 2019 by Щербан Раїса

Яровка Олена Альбертівна, вчитель історії Рівненської ЗОШ № 27,

 спеціаліст вищої категорії, старший учитель.

Мета: навчити визначати основні риси феодального суспільства; характеризувати сеньйорію та її складові; класифікувати повинності селян на основі аналізу джерел; розрізняти склад, завдання основних станів середньовічного суспільства; складати схему феодальної драбини та пояснювати зв’язки між її елементами; формулювати запитання відкритого типу щодо середньовічної сім’ї та становища чоловіків і жінок у суспільстві та відповідати на них; висловлювати власне судження щодо цінностей середньовічного суспільства.

завантажити файл у форматі pdf

 

Read more
  • Published in Всесвітня історія, Конспект уроків
No Comments

Узагальнення з теми “Виникнення і розвиток Русі”. 7 клас

П’ятниця, 01 Березень 2019 by Щербан Раїса

 

Яровка Олена Альбертівна, вчитель історії Рівненської ЗОШ № 27,

 спеціаліст вищої категорії, старший учитель.

Мета: пояснювати основні версії походження назви «Русь-Україна» та роль міста Києва в утворенні Русі;  витлумачувати і доречно вживати терміни і поняття «Русь, «Русь-Україна», «князь», «дружина», «полюддя», «данина», «печеніги», «язичництво»;  уміти розмістити в хронологічній послідовності відомості про утворення Київської держави «Русі-України», правління перших князів, їх походи – реформи;  характеризувати спосіб життя слов’ян, які жили на теренах України;  визначати напрямки внутрішньої та зовнішньої політики перших князів (Аскольда, Олега, Ігоря, Ольги, Святослава);  визначити внесок у розбудову Київської держави її правителів; показати на карті території розселення слов’янських племен на теренах України, напрямки походів перших князів.

завантажити файл у форматі pdf

Read more
  • Published in Всесвітня історія, Конспект уроків
No Comments

Давня Індія. Конспект уроку у 6 класі.

П’ятниця, 05 Жовтень 2018 by Щербан Раїса

Шевчук М.П., учитель історії Рівненської

ЗОШ І-ІІІ ст.№27 Рівненської міської ради

Мета: ознайомити учнів з природно-географічними та кліматичними умовами Індії, основними  заняттями та  повсякденним життям індусів; розглянути особливості індійської цивілізації; вдосконалити вміння учнів встановлювати причинно-наслідкові зв’язки між кліматичними умовами та заняттями населення; розвивати вміння учнів порівнювати різні цивілізації та висловлювати власну думку щодо виникнення варн.

завантажити файл у pdf форматі

 

Read more
  • Published in Всесвітня історія, Конспект уроків
No Comments

Русь-Україна за князювання Ольги та Святослава (7 клас)

Субота, 29 Вересень 2018 by Гуріна

Кравчук В.М., учитель історії Рівненської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 27
Рівненської міської ради

 

Мета: Сприяти формуванню знань учнів про подальші процеси становлення і розвитку Київської держави у внутрішньо – і зовнішньополітичному житті; розвивати вміння і навички учнів працювати з історичною картою (атласом), відеоматеріалами, підручником, першоджерелами ( історичними документами), вміння характеризувати особистість та діяльність князів з точки зору розвитку Київської держави, визначати хронологічні межі правління князів, складати таблицю;  сприяти виховуванню інтересу до історії власного народу, гордості за героїчні сторінки української історії, вчити пам’ятати і поважати минуле, усвідомлювати, що без знання і розуміння минулого – немає майбутнього.

Завантажити файл в PDF

Read more
  • Published in Всесвітня історія, Конспект уроків
No Comments

Слов’яни під час Великого переселення народів (7 клас)

Субота, 29 Вересень 2018 by Гуріна

Кравчук В.М., учитель історії Рівненської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 27
Рівненської міської ради

Мета: 1. Допомогти сформувати знання учнів про територію розселення слов’янських племен у VI – VIII ст., утворення трьох груп слов’янських племен, стосунки із сусідами східних слов’ян;

2. Розвивати в учнів навички самостійної роботи з історичною картою (атласом), відеоматеріалами, підручником;

3. Cприяти виховуванню інтересу до історії своєї Батьківщини, вчити пам’ятати і поважати минуле.

Завантажити файл в PDF

Read more
  • Published in Без категорії, Всесвітня історія, Конспект уроків
No Comments

Суспільний устрій Русі у ІХ – Х ст. (7 клас)

Субота, 29 Вересень 2018 by Гуріна

Кравчук В.М., учитель історії Рівненської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 27
Рівненської міської ради

 

Мета: 1. Сформувати знання учнів про суспільне та господарське життя Русі у ІХ – Х ст.

2. Розвивати в учнів уміння і навички роботи в групах, самостійної роботи з підручником, роздатковим матеріалом, відеоматеріалами, складання схем, розвивати вміння аналізувати історичні факти й події, оцінювати їх знання, робити висновки.

3. Сприяти виховуванню інтересу до історичного минулого наших предків, шанобливого ставлення до історичних пам’яток.

Завантажити файл в PDF

Read more
  • Published in Всесвітня історія, Конспект уроків
No Comments

Утворення Русі-України. Аскольд, Олег, Ігор (7 клас)

Субота, 29 Вересень 2018 by Гуріна

Кравчук В.М., учитель історії Рівненської ЗОШ І – ІІІ ступенів № 27
Рівненської міської ради

Мета: Допомогти сформувати знання учнів про процеси формування території Русі, походження назви „Русь”, хронологічні межі правління перших київських князів, їхню внутрішню і зовнішню політику;

Розвивати вміння та навички учнів працювати з історичною картою (атласом), відеоматеріалами, підручником, першоджерелами (історичними документами), роботи в групах;

Сприяти виховуванню інтересу до історії власного народу, вчити пам’ятати і поважати минуле, усвідомлювати, що без знання і розуміння минулого – немає майбутнього.

Завантажити файл в PDF

Read more
  • Published in Без категорії, Всесвітня історія, Конспект уроків
No Comments

Ідеї автономії та самостійництва в программах політичних партій

Четвер, 13 Вересень 2018 by Щербан Раїса

Шевчук М.П., учитель історії Рівненської

ЗОШ І-ІІІ ст.№27 Рівненської міської ради

Мета: ознайомити учнів з поглядами українських політиків кінця XIX – початку XX ст. щодо майбутнього України; вдосконалити вміння учнів працювати з документами, визначати суть та відмінності автономістської та самостійницької течій в програмах українських партій, визначати роль особистості в історичних процесах, установлювати причини, сутність, наслідки і значення політизації українського національного руху початку ХХ ст.; виховання поваги до борців за відродження української держави.

завантажити в PDF форматі

 

Read more
  • Published in Всесвітня історія, Конспект уроків
No Comments
  • 1
  • 2

Останні коментарі

  • Тамара до “Найкращий інтерактивний урок”. Всеукраїнський конкурс для вчителів
  • Людмила до Узагальнення вивченого з курсу «Вступ до історії рідного краю. Минуле сіл Зарічненщини». 6 клас
  • kabinet-es-pfrf.ru до Новини педагогічної науки та практики за 1 квартал 2020 року
  • пгу мос ру личный кабинет до Асистент вчителя та асистент дитини виконують різні функції та мають різні обов’язки – роз’яснення МОН

Recent Posts

  • Я, ти , він, вона, разом – команда! Тренінг 5 клас

    Тарарук Дарина Павлівна, вчителька   Рівненсько...
  • “Шкільний етикет”. Тренінг, 5 клас

    Тарарук Дарина Павлівна, вчителька   Рівненсько...
  • “Веселий потяг”. Квест-гра, 5 клас

    Бондар Ольга Миколаївна, соціальний педагог Рів...
  • “Пізнай себе і ти пізнаєш світ. Загадка імені твого” Тренінг, 5 клас

      Панасюк Олена Феодосіївна, виховательека...
  • «Люби Батьківщину, як сонце люби…»Година спілкування-вікторина 5 клас

    Панасюк Олена Феодосіївна, виховаьельека гімназ...

Archives

  • Лютий 2021
  • Січень 2021
  • Грудень 2020
  • Листопад 2020
  • Жовтень 2020
  • Вересень 2020
  • Серпень 2020
  • Липень 2020
  • Червень 2020
  • Травень 2020
  • Квітень 2020
  • Березень 2020
  • Лютий 2020
  • Січень 2020
  • Грудень 2019
  • Листопад 2019
  • Жовтень 2019
  • Вересень 2019
  • Серпень 2019
  • Липень 2019
  • Червень 2019
  • Травень 2019
  • Квітень 2019
  • Березень 2019
  • Лютий 2019
  • Січень 2019
  • Грудень 2018
  • Листопад 2018
  • Жовтень 2018
  • Вересень 2018
  • Серпень 2018

Categories

  • Алгебра
  • Батьки і школа
  • Без категорії
  • Біологія
  • Булінг
  • Виші вчителю
  • Всесвітня історія
  • Географія
  • Досвід роботи
  • Дошкільна освіта
  • економіка
  • Зарубіжна література
  • Інклюзія
  • іноземні мови
  • Інформатика
  • історія
  • Історія України
  • Конспект уроків
  • Література педагогу
  • Математика
  • МЕГУ ім. С.Дем'янчука
  • Музика
  • Нова школа
  • Новини
  • Основи здоров’я
  • Особлива дитина
  • Позакласна робота
  • Початкова школа
  • Правознавство
  • РДГУ
  • РОІППО
  • Сценарії
  • Трудове навчання
  • українська література
  • українська мова
  • Фізика
  • Фізична культура
  • Хімія
  • Художня культура
  • цікаво знати

Мета

  • Увійти
  • RSS записів
  • RSS коментарів
  • WordPress.org

© 2018. All rights reserved. Рівненська обласна універсальна наукова бібліотека    scherban.r@gmail.com Щербан Раїса Миколаївна

TOP