Павлова Н. М., вчитель англійської мови
Рівненської спеціалізованої школи І–ІІІ ступенів № 15 Рівненської міської ради

Під час уроку учні тренуються у вживанні лексичного матеріалу з теми; навчаються читати, слухати та говорити; тренують лексику у діалогічному мовленні та коректно вживають Present Simple. Учні працюють у команді, групі, що сприяє розвитку комунікативної компетенції.

Завантажити файл у pdf форматі

 Павлова Н. М., вчитель англійської мови
Рівненської спеціалізованої школи І–ІІІ ступенів № 15 Рівненської міської ради

Урок тренування у вживанні лексичного матеріалу з теми; навчання читанню, слуханню та говорінню; тренування лексики у діалогічному мовленні. На практиці діти навчаються вживати граматичні структури: have got/has got; this is/these are; I can; навчаються письму та роботі в групах та в парах.
Діти удосконалюють фонематичний слух, увагу та сприйняття іншомовного матеріалу; розвивають зорову пам’ять та навички відтворювати засвоєний матеріал.

Завантажити файл у pdf форматі

Бондарчук А.О., вчитель англійської мови
Рівненської спеціалізованої школи І–ІІІ ступенів № 15 Рівненської міської ради

На уроці учні вчать нові слова і використовувати їх у розмовній мові. Діти опановують навички аудіювання та використанню граматичних структур I can…/I can’t…/ Can you…? Під час навчання удосконалюється увага і пам’ять, розвивається ініціативу; поглиблюється логічний спосіб мислення.

Завантажити файл у pdf форматі

Вчитель іноземних мов Устянської загальноосвітньої школи
Мазур Олеся Іванівна

План-конспект уроку з англійської мови (друга іноземна мова)
для 7 класу (третій рік навчання)

Мета уроку: (як намір учителя) сприяти розвитку в учнів уміння висловлюватися за темою уроку, обговорювати, порівнювати, запитувати потрібну інформацію, використовуючи для цього лексико-граматичний інвентар (вживання сполучників «both» та «but» для порівняння, використання Wh-questions для обговорення та отримання інформації).

Завантажити файл у pdf форматі

Шпак О. В., вчитель англійської мови
НВК «Верхівська ЗОШ І-І ст.–ДНЗ»

Під час уроку діти повторюють лексику та граматику з теми; граматичні конструкції “there is, there are”, лексичний матеріал; продовжують розвивати навички спілкування;покращують навички читання.

Завантажити файл у pdf форматі

Рощенко І. С., вчитель англійської мови
Здолбунівської ЗОШ І ст. № 7

Дана розробка буде корисною для класних керівників або для учнів, які самостійно готують сценарій Новорічного свята. Кількість учасників в сценарії розраховано на весь клас. В якості завдань для інших класів вибрані фрагменти новорічних казок, фільмів і кліпи. Діти навчаться лексики з теми «Пори року».

Завантажити файл у pdf форматі

Климець Т. М., вчитель англійської мови
Люхчанської ЗОШ І-ІІІ ступенів Сарненського району Рівненської області

Виховний захід допоможе розвивати навички учнів монологічної мови; формувати метод проектів, оформлення матеріалу та його використання на уроці; виховує почуття гордості до України, однієї з найкращих країн світу.

Завантажити файл у pdf форматі

Кінас О. В., вчитель англійської мови вищої категорії, старший вчитель
Рівненської спеціалізованої школи І–ІІІ ступенів «Центр надії» Рівненської міської ради

Форма проведення уроку – учбова дискусія. Під час уроку учні удосконалюють вимову, практикуються в усному мовленні. Учні вивчають новий лексичний матеріал теми, тренуються вживати новий лексичний матеріал на рівні слова, фрази та понадфразової єдності. Учні одержують практичні знання й навички з аудіювання та читання та навчаються складати діалог-розпитування.
Розширюється філологічний світогляд учнів, збагачуються знання з теми «Family relationship», розвивається фонематичний слух, довготривала та оперативна пам’ять, слуховий контроль, підвищується культура читання, здатність самостійно, логічно, послідовно висловлювати думки іноземною мовою.

Завантажити файл у pdf форматі

Кінас О. В., вчитель англійської мови вищої категорії, старший вчитель
Рівненської спеціалізованої школи І–ІІІ ступенів «Центр надії» Рівненської міської ради

Позакласний захід англійською мовою «Two great Rivers, Two great Nations» підвищує інтерес до вивчення англійської мови, знайомить учнів з американською поезією та музичною культурою, знайомить учнів з творами письменників, поетів, художників, композиторів, які присвятили свої роботи Дніпру. Захід допомагає розвивати в учнів навички роботи з автентичним текстом, розвиває вміння користуватися мережею Інтернету для отримання необхідної інформації. Формує в учнів навички співпраці, колективної взаємодії; виховує відповідальність за доручену справу.

Завантажити файл у pdf форматі

Кінас О. В., вчитель англійської мови вищої категорії, старший вчитель
Рівненської спеціалізованої школи І–ІІІ ступенів «Центр надії» Рівненської міської ради

Урок стимулювання творчого мислення, розширення словникового складу з теми, розвитку навичок аудіювння, читання та усного мовлення учнів.

Завантажити файл у pdf форматі