SIGN IN YOUR ACCOUNT TO HAVE ACCESS TO DIFFERENT FEATURES

FORGOT YOUR PASSWORD?

FORGOT YOUR DETAILS?

AAH, WAIT, I REMEMBER NOW!
Рівненська обласна універсальна наукова бібліотека      e-mail: scherban.r@gmail.com

Освітній навігатор

  • Головна
  • Новини
  • Нова школа
    • Конспект уроків
      • Фізика
      • Алгебра
      • Хімія
      • Астрономія
      • Біологія
      • Історія
      • Історія України
      • Географія
      • Математика
      • Економіка
      • Українська мова
      • Українська література
      • Зарубіжна література
      • Іноземна мова
      • Фізична культура
      • Художня культура
      • Трудове навчання
      • Захист Вітчизни
      • Позакласна робота
    • Дошкільна освіта
    • Початкова школа
    • Досвід роботи
    • Цікаво знати
  • Особлива дитина
    • Інклюзія
  • Батьки і школа
    • Булінг
  • Виші вчителю
    • МЕГУ ім. С.Дем’янчука
    • РДГУ
    • РОІППО
    • Передвища освіта
  • Література педагогу
  • Home
  • Нова школа
  • Конспект уроків
  • Archive from category "Математика"
03.02.2023

Додавання круглих трицифрових чисел з переходом через розряд. Розв’язування рівнянь. Складені задачі на 2–4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих задач

Вівторок, 27 Вересень 2022 by Олена С.

Боболович Галина Іванівна,
вчитель початкових класів
КЗ «Кухченський ліцей» Локницької сільської ради

 

Мета: ознайомити учнів з усним додаванням круглих трицифрових чисел з переходом через розряд; формувати вміння розв’язувати задачі, рівняння; розвивати логічне мислення, увагу; виховувати любов до математичних завдань.

Завантажити файл у форматі pdf

Read more
  • Published in Конспект уроків, Математика, Початкова школа
No Comments

Розв’язування виразів з дужками і без дужок.

Четвер, 25 Листопад 2021 by Олена Т.

Розв’язування виразів з дужками і без дужок

 

Дейнер Ірина Сергіївна
вчитель початкових класів, Звіздівський ліцей
Головинська сілька рада
Рівненського району Рівненської області

Мета: Продовжувати навчати учнів розв’язувати вирази з дужками і без дужок, застосовуючи вивчені правила про порядок виконання арифметичних дій одного ступеня і різних ступенів; закріпити знання учнів про вивчені дії, повторити назви компонентів цих дій; вправляти у вживанні математичних термінів під час виконання дій у виразах і у складанні виразів на 3 дії. Розвивати в учнів здатність до самонавчання, формувати у них навички самооцінювання та самоконтролю. Розвивати логічне мислення, творчу активність, самостійність, спостережливість та кмітливість. Удосконалювати обчислювальні навички. Викликати інтерес до вивчення математики, виховувати дружні стосунки між школярами, уміння співпрацювати, повагу до думки інших.

Завантажити файл у форматі PDF 

 

Read more
  • Published in Конспект уроків, Математика
No Comments

Обчислення в межах 20 на основі нумерації чисел. Творча робота над задачами.

Четвер, 25 Листопад 2021 by Олена Т.

Обчислення в межах 20 на основі нумерації чисел. Творча робота над задачами.

Дейнер Ірина Сергіївна
вчитель початкових класів, Звіздівський ліцей
Головинська сілька рада
Рівненського району Рівненської області

 

Мета: вдосконалювати навички лічби в межах 20, обчислювальні навички, вчити розв’язувати задачі, встановлювати взаємозв’язки між структурними одиницями, розвивати математичне мовлення, логічне мислення, вміння аналізувати і порівнювати-, виховувати інтерес до математики, почуття колективізму, дбайливе ставлення до свого здоров’я.

Завантажити файл у форматі PDF

 

Read more
  • Published in Конспект уроків, Математика
No Comments

Розв’язування задач на знаходження швидкості, часу і відстані

Четвер, 25 Листопад 2021 by Олена Т.

Дейнер Ірина Сергіївна

Вчитель початкових класів, Звіздівський ліцей
Головинська сілька рада
Рівненського району Рівненської області

 

Мета уроку : Вчити розв’язувати прості і складені задачі на знаходження швидкості, часу і відстані; повторити взаємозв’язок між величинами (швидкість, час, відстань) за допомогою розв’язування задач; розвивати уважність і мислення учнів; виховувати культуру усного і писемного математичного мовлення.

Завантажити файл у форматі PDF

 

Read more
  • Published in Конспект уроків, Математика
No Comments

Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 2. Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць Вимірювання довжини відрізка.

Четвер, 25 Листопад 2021 by Олена Т.

Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 2.
Задачі на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць Вимірювання довжини відрізка.

 

Дейнер Ірина Сергіївна
вчитель початкових класів, Звіздівський ліцей
Головинська сілька рада
Рівненського району Рівненської області

 

Мета: Вдосконалювати обчислювальні навички; закріплювати знання таблиць додавання і віднімання чисел 0,1,2; складу чисел; розвивати вміння розв’язувати задачі на збільшення(зменшення) числа на кілька одиниць; підбирати до них короткі схеми; закріплювати поняття «умова», «занотання», «розв’язання» і «відповідь» задачі; Розвивати увагу, спостережливість, логічне мислення, математичне мовлення; виховувати почуття            взаємодопомоги, колективізму, інтерес до математики.

Завантажити файл у форматі PDF 

 

Read more
  • Published in Конспект уроків, Математика
No Comments

Додавання та віднімання десяткових дробів. Урок математики 5 клас

Середа, 21 Жовтень 2020 by Щербан Раїса

Гуменюк Зінаїда Степанівна, учитель математики

 Копитівської  НВК, “Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний

навчальний заклад” Корецького  району, Рівненської області.

 Мета уроку: формувати предметні компетентності та  узагальнити і систематизувати знання, уміння, навички учнів із вивченої теми;     розвивати логічне мислення, уяву, фантазію, пізнавальну активність учнів, творчі здібності та обчислювальні навички; формувати вміння аналізувати, робити висновки; формувати в учнів уявлення про багатогранний світ математики; формувати вміння переносити набутті знання в нову ситуацію;

Сприяти  вихованню культури математичного мовлення та записів; формувати вміння працювати в команді задля спільної мети.

завантажити файл у форматі PDF

Read more
  • Published in Математика
No Comments

Застосування графічних диктантів на уроках геометрії

Вівторок, 18 Серпень 2020 by Щербан Раїса

Шостак Ольга Олексіївна,

 вчитель математики Рівненського

 природничо-математичного ліцею «Елітар» 

 

У даній методичній розробці подано матеріали з досвіду роботи вчителя математики Рівненського природничо-математичного ліцею «Елітар»  Шостак О.О. щодо застосування графічних диктантів на уроках геометрії в 9  класі.

Практична значущість даної розробки полягає в тому, що застосування її на уроках підвищує рівень активності та мотивації до вивчення математики; уміння застосовувати набуті знання в реальному житті та в нестандартних ситуаціях; розвивати логічне мислення, кмітливість, пам’ять, самостійність; розуміти зміст питань, тверджень та вміти їх пояснити або спростувати.

Графічні диктанти є одним із ефективних засобів здійснення зв’язку між учителем і учнями. Проведення математичних диктантів сприяє розвиткові в учнів логічного мислення, підвищенню їх математичної  культури, збагаченню математичного мовлення.

Застосування графічних диктантів на уроках геометрії

 

Read more
  • Published in Досвід роботи, Математика
No Comments

Вправи і задачі на засвоєння таблиці множення числа 2. Вправи і задачі на дії різних ступенів

Четвер, 20 Лютий 2020 by Олена С.

Боболович Галина Іванівна, вчитель початкових класів КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів»
Локницької сільської ради Зарічненського району Рівненської області

Математика 2 клас

Мета уроку. Закріпити вміння розв’язувати задачі на дві дії різних ступенів, розв’язувати приклади з використанням таблиці множення числа 2; розвивати логічне мислення, математичну мову, пам’ять, увагу. Виховувати культуру письма, старанність.

Завантажити файл у форматі pdf

Read more
  • Published in Конспект уроків, Математика
No Comments

Застосування похідної. Урок-проект

Вівторок, 04 Лютий 2020 by Щербан Раїса

Гончар Галина Яківна, вчителька математики

вищої кваліфікаційної категорії, старша вчителька

Здолбунівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1

Мета проекту:  показати широке застосування похідної;   довести, що похідна – засіб дослідження процесів дійсності і  сучасного виробництва; розвивати вміння досліджувати, систематизувати  вивчені факти;                   виховувати волю та наполегливість у досягненні кінцевого результату.

Мета  уроку:- познайомити учнів із різними типами прикладних  задач та методами їх розв’язування за допомогою похідної; формувати уміння застосовувати знання та способи дій у змінених і нових навчальних ситуаціях; поглибити знання учнів про моделювання процесів дійсності за допомогою апарата похідної;

–    активізувати пізнавальну діяльність учнів, сприяти розвитку інтелектуальних і творчих їх здібностей, розвивати навички мислення, формувати вміння генерувати ідеї, розвивати пам’ять і обчислювальні навички , вміння переконувати;

–    виховувати колективної праці,  працьовитість, зібраність, організованість, увагу, відповідальність та вимогливість до себе, вміння продемонструвати власні здібності, інтерес до предмету.

завантажити файл у форматі pdf

завантажити презентацію

завантажити презентацію

Похідна у фізиці, завантажити презентацію

 

 

Read more
  • Published in Математика
No Comments

Одночлени й многочлени. Аналіз контрольної роботи. Урок-іменини в 7 класі «Краса в імені твоїм»

Четвер, 16 Січень 2020 by Гуріна

Федорчук Валентина Миколаївна, вчителька математики
Корецької загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів №3

 

Мета: проаналізувати типові помилки допущені при аналізі контрольної роботи, розв’язати вправи, аналогічні до тих, в яких були допущені помилки
Розвивальна мета: розвивати логічне мислення, творчі здібності, самостійність у здобутті знань.
Виховна мета: виховувати адекватну самооцінку; почуття гордості за свою державу та її талановитий народ; засобами математики ознайомити із звичаями українського народу, пов’язаними з іменами людей, збагачувати інтелект, духовний світ учнів.

Завантажити файл у pdf форматі

Read more
  • Published in Математика
No Comments
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Останні коментарі

  • Пётр до Особисті кордони: де починаються й що робити, коли їх порушують. Пояснює Світлана Ройз
  • Алла до 5 історій про вчителів, які не тільки вчителі
  • Тамара до Школа, де немає дзвінків і учням на перерві дозволяють “вибігатися”. Про Миргородський НВК “Гелікон”
  • Алина до “Або щось добре, або велике ледащо”. 42 факти про Тараса Шевченка, що не розповідають у школі
  • Пётр до Побудова освітнього процесу в умовах дистанційного навчання

Recent Posts

  • Однорідні члени речення зі сполучниковим, безсполучниковим і змішаним зв’язком. Речення з кількома рядами однорідних членів

    Ядвіжук Тамара Володимирівна, учителька українс...
  • Реалізація творчих здібностей та обдарувань дітей дошкільного віку загального розвитку та з особливими освітніми проблемами у процесі рукотворчої праці

    Лопачук Галина, вихователь – методист вищої кат...
  • Інклюзивна освіта: новини літератури (4 кв. 2022 р.)

    Рівненська обласна універсальна наукова бібліот...
  • Новини педагогічної науки та практики за 4 квартал 2022 року

    Рівненська обласна універсальна наукова бібліот...
  • Розкажіть світові про незламність українців: стартував ХІІІ всеукраїнський конкурс для старшокласників «Я – журналіст!»

    1 грудня розпочався прийом робіт на ХІІІ всеукр...

Archives

  • Січень 2023
  • Грудень 2022
  • Листопад 2022
  • Жовтень 2022
  • Вересень 2022
  • Серпень 2022
  • Липень 2022
  • Червень 2022
  • Травень 2022
  • Квітень 2022
  • Березень 2022
  • Лютий 2022
  • Січень 2022
  • Грудень 2021
  • Листопад 2021
  • Жовтень 2021
  • Вересень 2021
  • Серпень 2021
  • Липень 2021
  • Червень 2021
  • Травень 2021
  • Квітень 2021
  • Березень 2021
  • Лютий 2021
  • Січень 2021
  • Грудень 2020
  • Листопад 2020
  • Жовтень 2020
  • Вересень 2020
  • Серпень 2020
  • Липень 2020
  • Червень 2020
  • Травень 2020
  • Квітень 2020
  • Березень 2020
  • Лютий 2020
  • Січень 2020
  • Грудень 2019
  • Листопад 2019
  • Жовтень 2019
  • Вересень 2019
  • Серпень 2019
  • Липень 2019
  • Червень 2019
  • Травень 2019
  • Квітень 2019
  • Березень 2019
  • Лютий 2019
  • Січень 2019
  • Грудень 2018
  • Листопад 2018
  • Жовтень 2018
  • Вересень 2018
  • Серпень 2018

Categories

  • Алгебра
  • Батьки і школа
  • Без категорії
  • Біологія
  • Булінг
  • Виші вчителю
  • Всесвітня історія
  • Географія
  • Досвід роботи
  • Дошкільна освіта
  • економіка
  • Зарубіжна література
  • Інклюзія
  • іноземні мови
  • Інформатика
  • історія
  • Історія України
  • Конспект уроків
  • Література педагогу
  • Математика
  • МЕГУ ім. С.Дем'янчука
  • Музика
  • Нова школа
  • Новини
  • Основи здоров’я
  • Особлива дитина
  • Позакласна робота
  • Початкова школа
  • Правознавство
  • РДГУ
  • РОІППО
  • Сценарії
  • Трудове навчання
  • українська література
  • українська мова
  • Фізика
  • Фізична культура
  • Хімія
  • Художня культура
  • цікаво знати

Мета

  • Увійти
  • RSS записів
  • RSS коментарів
  • WordPress.org

© 2018. All rights reserved. Рівненська обласна універсальна наукова бібліотека    scherban.r@gmail.com Щербан Раїса Миколаївна

TOP