Розвиток гармонічного слуху
Федорчук Світлана Володимирівна,
старший викладач музично-теоретичних дисциплін
Рівненської дитячої музичної школи №1 ім. М. В. Лисенка
Мета: розвиток гармонічного слуху в дітей за допомогою різних форм роботи на уроці на прикладі інтервалів та акордів поза ладом та в ладу; закріплення практичних навичок слухового аналізу.
- Published in Конспект уроків
Майстер-клас з музичної літератури на тему: «Дитячий фольклор»
Федорчук Світлана Володимирівна,
старший викладач музично-теоретичних дисциплін
Рівненської дитячої музичної школи №1 ім. М. В. Лисенка
Мета уроку: ознайомити дітей з дитячим фольклором, розширити кругозір учнів за допомогою пісенних прикладів музичного фольклору, надати розширену інформацію щодо характерних ритмічних та мелодичних особливостей даних зразків.
- Published in Конспект уроків
Поняття «деградації природи». Основні причини деградації природних компонентів. Типологія компонентів природи за ступенем стійкості до антропогенних чинників. Поняття стійкого «консервативного» і нестійкого «прогресивного» компонента природи.
Глодзь А. А., вчитель Городищенського ліцею
Рівненської районної ради Рівненської області
На уроці учні ознайомляться із поняттям «деградація природи», розглянуть основні причини деградації природних компонентів. Навчаться розвивати аналітичне мислення, розуміння цілісності природи і взаємозв’язку між усіма її компонентами.
- Published in Конспект уроків
Компетентнісно-орієнтовані завдання з хімії як засіб формування компетентностей учнів
Упорядник: Лівенда Валентина Антонівна,
вчитель хімії, вчитель першої кваліфікаційної категорії
Рівненської ЗОШ I-III ступенів № 1 ім. В. Короленка Рівненської міської ради
Цей посібник учителі хімії та учні можуть використовувати при підготовці до ЗНО, на уроках , факультативах, в індивідуальній роботі з підготовки до предметних олімпіад з хімії. Матеріали розглянуто на засіданні методичної ради ЗОШ I–III ступенів № 1 імені Володимира Короленка Рівненської міської ради (протокол № 1 від 18січня 2019року) та рекомендовані до друку.
Посібник складається з двох частин. У першій частині викладено теоретичний матеріал щодо сутності компетентнісних завдань, запропоновано їх типологію, алгоритм розробки компетентнісно-орієнтованих задач. У другій частині подаються зразки компетентнісно-орієнтованих завдань до уроків хімії для учнів 7 – 9 класів та тестові компетентнісно-орієнтовані завдання.
Завантажити файл у форматі pdf
- Published in Досвід роботи, Хімія
Лівенда Валентина Антонівна, вчитель хімії, вчитель першої кваліфікаційної категорії
Рівненської ЗОШ I-III ступенів № 1 ім. В. Короленка Рівненської міської ради
Повторення та закріплення, уточнення та поглиблення попередньо засвоєних знань, умінь і навичок з наступних тем – Хімічні властивості кислот: дія на індикатори, взаємодія з металами, основними оксидами, основами, солями. Реакція нейтралізації. Ряд активності металів. Реакції заміщення й обміну. Заходи безпеки під час роботи з кислотами.
- Published in Хімія
Методична розробка на тему: «Методика написання музичного диктанту та різні форми його проведення»
Федорчук Світлана Володимирівна,
старший викладач музично-теоретичних дисциплін
Рівненської дитячої музичної школи №1 ім. М. В. Лисенка
Мета: розвиток музичного слуху, пам’яті, навчити учнів у письмовій формі відтворити почуту мелодію на основі набутих слухових навичок.
- Published in Конспект уроків
Формування в учнів комунікативної компетенції на уроках польської мови
Ткачук Соломія Миколаївна, учитель польської мови
Плосківської ЗОШ 1-3 ступенів Острозького району
Мета: формування іншомовної комунікативної компетенції учнів на уроках польської мови, як запорука успіху в умовах глобалізації.
Завантажити файл у форматі pdf
презентація Використання методу проектів на уроках польської мови1
див.http://navigator.rv.ua/category/nova-shkola/dosavid-roboty/
- Published in іноземні мови