Формування ініціативності та підприємливості школярів через використання сучасних педагогічних технологій у процесі організації роботи гуртка декоративно-ужиткового спрямування
Однорог Ольга Василівна, учителька трудового навчання
Рівненської ЗОШ №27, спеціаліст вищої категорії, учитель-методист
У методичній розробці подано матеріали з досвіду роботи щодо формування ініціативності та підприємливості школярів через використання сучасних педагогічних технологій у процесі організації гурткової роботи. Зроблено опис досвіду за рекомендованою системою та запропоновано педагогічні методи, прийоми, засоби та форми освітньої діяльності, які ілюструють практичні підходи керівника гуртка щодо реалізації теми досвіду. Вказано на переваги їх використання. Упровадження досвіду спрямоване на практичне розв’язання проблеми формування ініціативності та підприємливості через використання сучасних педагогічних технологій.
Матеріал рекомендовано для використання керівниками гуртків декоративно-ужиткового мистецтва та вчителями обслуговуючої праці.
завантажити файл у форматы pdf
- Published in Досвід роботи, Трудове навчання
Об’ємна вишивка як один із засобів набуття технологічної освіти в діяльності гуртка «Народна творчість»
Котик Лариса Павлівна, вчителька
трудового навчання Рівненської ЗОШ №27
У розробці запропоновано інформацію теоретичного та практичного змісту, що дає можливість оволодіти технікою об’ємної вишивки при вивченні варіативного модуля та позакласних занять із учнями.
Практична реалізація досвіду засвідчила, що така діяльність розвиває в дітей життєво важливі ключові компетентності: математичну, інформаційно-цифрову, ініціативність і підприємливість, обізнаність і самовираження у сфері культур, уміння вчитися впродовж життя, що сприяє набуттю технологічних знань.
Посібник рекомендовано для використання керівникам гуртків та вчителям обслуговуючої праці.
- Published in Досвід роботи, Трудове навчання
Робота з папером. Виготовлення закладки
Марчук Л.В., вчитель початкових класів,
КЗ Локницької ОТГ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів»
1 клас
Мета:
навчити виготовляти закладки, розвивати навички роботи з інструментами, економно використовувати папір, застосовувати лінійку як шаблон, дотримуватися правил техніки безпеки, працювати за «Правилами робочої людини»;
розвивати дрібні м’язи рук, окомір, естетичний смак, активний словник дітей;
виховувати бережливе ставлення до книжок, бажання працювати.
- Published in Початкова школа, Трудове навчання
Символіка орнаменту й кольору в писанці. Створення ескізу писанки
Дичук Володимир Некодимович, вчитель трудового навчання та фізичної культури
КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів» Локницької сільської ради Зарічненського району Рівненської області
Розробка уроку з образотворчого мистецтва для учнів 5 класу
Мета:
1. Дати поняття про писанкарство як вид декоративно-прикладного мистецтва. Ознайомити учнів із походженням писанки, історичними передумовами виникнення писанкарства; ознайомити з видами писанок, символікою орнаменту і кольорів писанки, видами символів; удосконалювати навички стилізації природних форм.
2. Розвивати асоціативно-образне мислення, уяву, фантазію, художній смак, творчі здібності; композиційно правильно розташовувати потрібні елементи на писанці.
3. Виховувати духовні та моральні ціннісні орієнтири у сфері образотворчого мистецтва; бажання продовжувати й розвивати традиції українського народу.
- Published in Конспект уроків, Трудове навчання
Породи деревини, частини дерева. Види пиломатеріалів
Дичук Володимир Некодимович, вчитель трудового навчання та фізичної культури
КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів» Локницької сільської ради Зарічненського району Рівненської області
Мета: ознайомити учнів зі значенням деревини як конструкційного матеріалу в народному господарстві країни, її породами, будовою, основними видами пороків і застосуванням; навчити визначати по зовнішньому вигляді зразків деревні породи й види пороків, виховувати позитивне ставлення до уроку трудового навчання.
- Published in Конспект уроків, Трудове навчання
Формування творчої особистості методами проектної діяльності на уроках трудового навчання.
Величко Зоя Петрівна вчитель трудового навчання вищої
кваліфікаційної категорії, старший учитель Здолбунівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1
У посібнику вміщено методичні рекомендації проведення уроків, матеріали з досвіду проектно-технологічної діяльності на уроках трудового навчання. Вони переконливо підтверджують, що застосування проектного методу дає можливість учням розвивати творчі здібності, створювати цікаві вироби декоративно-прикладного мистецтва, одержувати глибокі, міцні знання з різних видів праці. Проектування розглядається як одна з інноваційних технологій та основний вид творчої діяльності учнів.
Подано зразки роздаткового матеріалу, учнівський проект. Рекомендовано вчителям трудового навчання, студентам технологічних факультетів.
завантажити файл у форматі pdf
- Published in Трудове навчання
Плетіння фенічки
Демідова Тетяна Володимирівна, керівник гуртків
Корецького районного Будинку школярів
Метою розробки є висвітлення технологічних процесів при виготовленні своєрідного оберегу – фенічки.
Розрахована на керівників профільних гуртків загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів, а також може стати в нагоді вчителям трудового навчання та любителям-початківцям.
- Published in Позакласна робота, Трудове навчання
Відомості про механічні способи з’єднання деталей із різних конструкційних матеріалів: склеювання, на цвяхах
Михайлова Т. В.,
вчитель трудового навчання ЗОШ № 6 м. Рівного
Мета уроку: засвоїти знання про способи з’єднання деталей (склеювання, на цвяхах); розвивати окомір; виховувати акуратність.
- Published in Конспект уроків, Трудове навчання
Технологічний процес. Деталь. Загальні відомості про способи отримання деталей заданої форми із різних матеріалів: різання, пиляння, штампування, лиття
Михайлова Т. В.,
вчитель трудового навчання ЗОШ № 6 м. Рівного
Мета уроку: засвоєння знань про технологічний процес, типові та спеціальні деталі, види з’єднань деталей, формування практичних вмінь у з’єднанні деталей; розвиток в учнів пам’яті; виховання основ культури праці.
- Published in Конспект уроків, Трудове навчання
Фанера та ДВП в конструюванні об’єктів технологічної діяльності людини. Технологія роботи лобзиком. Правила безпеки при роботі лобзиком
Михайлова Т. В.,
вчитель трудового навчання ЗОШ № 6 м. Рівного
Мета: сформувати уявлення про об’єкти технологічної діяльності, розвивати фантазію та технічне мислення учнів; виховувати організованість та самостійність у роботі.
- Published in Конспект уроків, Трудове навчання
- 1
- 2