Марчук Алла Станіславівна, вчитель української мови та літератури
КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів»  Зарічненського району Рівненської області

Мета: ознайомитись з поняттями лист, адреса, адресат, адресант, з особливостями написання і оформлення листа, навчитись складати змістовні листи захисникам Вітчизни й грамотно їх оформляти; розвивати творчі здібності, логічне мислення, зв’язне мовлення учнів; виховувати глибоке почуття патріотизму, гордість за тих, хто захищає кордони нашої Батьківщини.

Завантажити в pdf форматі

Рудюк Лариса Володимирівна, учитель-методист,
учитель української мови та літератури Рівненського НВК «Колегіум»

Підготовка восьмикласників до написання твору-опису в художньому стилі, пригадати особливості мовленнєвого оформлення запропонованого виду роботи; удосконалювати навички зв’язного усного мовлення, спонукати учнів до розвитку пам’яті, уваги, творчої уяви; сприяти вихованню любові до рідного краю в цілому й міста зокрема.

Завантажити в pdf форматі

Сидорук Наталія Миколаївна, вчитель, 
спеціаліст вищої категорії Рівненської ЗОШ № 18

Мета: розвивати вміння осягати зміст живописного твору, виражальні засоби, деталі; розкривати майстерність художника; удосконалювати культуру зв’язного мовлення;
розвивати творчу уяву школярів засобами мистецтва, будити почуття краси навколишнього світу, радість спілкування з ним.

Завантажити в pdf форматі

Рудюк Лариса Володимирівна,
вчитель української мови та літератури Рівненського НВК «Колегіум»

Мета: поглибити знання п’ятикласників про чергування звуків, спостерігати за чергуванням приголосних звуків у коренях слів; сприяти формуванню пізнавальних умінь знаходити слова з орфограмами на вивчені правила в текстах; удосконалювати творчі вміння – використовувати слова з чергуванням приголосних при побудові власних висловлювань; за допомогою мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу сприяти виховуванню поваги до народної творчості – прислів’їв та приказок.

Завантажити в pdf форматі

Рудюк Лариса Володимирівна,
вчитель української мови та літератури Рівненського НВК «Колегіум»

Мета: поглибити і систематизувати знання учнів про числівники; пояснити відмінність між числівниками простими, складними і складеними; удосконалювати вміння розпізнавати числівники в текстах та реченнях, правильно вживати в мовленні числівники у формах непрямих відмінків (у тому числі дробові та збірні), записувати складені числівники; розвивати культуру усного й писемного мовлення; виховувати любов до рідного міста Рівного.

Завантажити в pdf форматі

Пекунова О., учитель вищої кваліфікаційної категорії
НВК № 26 м. Рівне

Мета уроку:
• ознайомити учнів з основними правилами написання складних прикметників;
• сприяти формуванню вміння знаходити вивчену орфограму, правильно писати складні прикметники разом і через дефіс;
• допомагати розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять;
• сприяти формуванню ціннісного ставлення до рідного краю.

Завантажити файл у pdf форматі

Заруцька В., учитель вищої кваліфікаційної категорії,
«учитель-методист» НВК № 26 м. Рівне

Мета уроку:
• розвивати навички усного і писемного діалогічного мовлення учнів, збагачувати їх активний словник,
• закріплювати правила мовленнєвого етикету,
• розвивати культуру спілкування, любов до рідного слова, повагу до народних звичаїв, пошанобливе ставлення до батьків.

Завантажити файл у pdf форматі

Гожа А., учитель вищої кваліфікаційної категорії,
«учитель-методист» НВК № 28 м. Рівне

Мета уроку:
• узагальнити знання учнів, здобуті при вивченні теми «Прикметник», учити застосовувати теоретичні знання на практиці;
• розвивати мовлення учнів, увагу, пам’ять;
• прищеплювати любов до рідного краю, мови;
• виховувати вміння толерантно співпрацювати у групах, парах.

Завантажити файл у pdf форматі

Харечко Л. Г., вчитель української мови та літератури
Рівненського НВК № 19

Повторення та розширення знань учнів про другорядні члени речення, удосконалення вміння визначати члени речення – головні і другорядні, вміння здійснювати види мовного розбору; розвивати критичне мислення учнів методом передбачення, логічного мислення; уміння аргументувати свої думки; навички самостійної роботи, усного й писемного зв’язного мовлення; виховувати свідому потребу в знаннях, любов до природи.

Завантажити файл у pdf форматі

Харечко Л. Г., вчитель української мови та літератури
Рівненського НВК № 19

Поглиблювання знань учнів про звертання; удосконалення вміння виділяти в реченнях непоширені й поширені звертання, правильно інтонувати речення зі звертаннями; вживати розділові знаки в реченнях зі звертаннями ;розвивати навички усного мовлення; виховувати любов до рідного слова.

Завантажити файл у pdf форматі