SIGN IN YOUR ACCOUNT TO HAVE ACCESS TO DIFFERENT FEATURES

FORGOT YOUR PASSWORD?

FORGOT YOUR DETAILS?

AAH, WAIT, I REMEMBER NOW!
Рівненська обласна універсальна наукова бібліотека      e-mail: scherban.r@gmail.com

Освітній навігатор

  • Головна
  • Новини
  • Нова школа
    • Конспект уроків
      • Фізика
      • Алгебра
      • Хімія
      • Астрономія
      • Біологія
      • Історія
      • Історія України
      • Географія
      • Математика
      • Економіка
      • Українська мова
      • Українська література
      • Зарубіжна література
      • Іноземна мова
      • Фізична культура
      • Художня культура
      • Трудове навчання
      • Захист Вітчизни
      • Позакласна робота
    • Дошкільна освіта
    • Початкова школа
    • Досвід роботи
    • Цікаво знати
  • Особлива дитина
    • Інклюзія
  • Батьки і школа
    • Булінг
  • Виші вчителю
    • МЕГУ ім. С.Дем’янчука
    • РДГУ
    • РОІППО
    • Передвища освіта
  • Література педагогу
  • Home
  • Нова школа
  • Конспект уроків
  • Archive from category "Зарубіжна література"
03.02.2023

Вічні істини Омара Хайяма та Григорія Сковороди. Урок-портрет

Понеділок, 22 Лютий 2021 by Щербан Раїса

Жуковська Валентина Василівна,
учитель української мови та літератури,
зарубіжної літератури Сварицевицького опорного
закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів

Мета: розкрити багатогранність видатних постатей літератури : Г. Сковороди – українського філософа, просвітителя , поета; Омара Хайяма – великого поета Сходу;
розповісти про основні віхи життя Омара Хайяма та Григорія Сковороди; аналізувати, оцінювати та узагальнювати біографічні відомості геніїв літератури;
коментувати особливості жанру рубаї Омара Хайяма та визначати основні християнські морально – етичні ідеали Г. Сковороди;
порівняти основні теми і мотиви творчості Омара Хайяма та Г. Сковороди знаходити особистісно важливі істини у творах східного поета та українського філософа.

Завантажити файл у форматі pdf

Презентація Омар Хайям

 

Read more
  • Published in Зарубіжна література
No Comments

Вивчення життєпису Миколи Гоголя на уроках зарубіжної літератури

П’ятниця, 15 Січень 2021 by Щербан Раїса

Лілія Овдійчук, кандидат педагогічних наук,

доцент кафедри української мови та методик викладання

Міжнародного економіко-гуманітарного

 університету імені акад. С. Дем’янчука, м. Рівне

У статті з’ясовано основні методи і прийоми вивчення життєпису письменника на уроках зарубіжної літератури, а також представлено авторську таблицю «Літературно-психологічний портрет Миколи Гоголя» та методику роботи з нею на уроках вивчення життєвого шляху митця.

Ключові слова. Біографія, життєпис письменника, літературно-психологічний портрет, освіта, сфера діяльності, риси характеру, кредо, світ захоплень митця.

завантажити файл у форматі pdf

 

Read more
  • Published in Зарубіжна література, МЕГУ ім. С.Дем'янчука
No Comments

ДЖОЗЕФ КОНРАД ЯК ОСОБИСТІСТЬ: ЛІТЕРАТУРНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПОРТРЕТ

П’ятниця, 15 Січень 2021 by Щербан Раїса

Овдійчук Лілія Миколаївна, кандидат педагогічних наук,

доцент кафедри української мови та літератури ПВНЗ «Міжнародний

економіко-гуманітарний університет імені академіка С. Дем’янчука», м. Рівне

Яким був Джозеф Конрад як особистість, певною мірою дає відповідь це наукове дослідження, проведене на основі аналізу першоджерел: спогадів та листів самого Джозефа Конрада і людей, як його оточували.  Отже, яким був родовід,  оточення, вдача і характер, освіта, сфера діяльності, обдарування, світ захоплень, світогляд Джозефа Конрада.

завантажити файл у форматі pdf

 

Read more
  • Published in Зарубіжна література, МЕГУ ім. С.Дем'янчука
No Comments

ОНОРЕ ДЕ БАЛЬЗАК ЯК ОСОБИСТІСТЬ: ЛІТЕРАТУРНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПОРТРЕТ В КОНТЕКСТІ ЕПОХИ

Четвер, 14 Січень 2021 by Щербан Раїса

     Овдійчук Лілія Миколаївна, кандидат педагогічних наук,

доцент кафедри української мови та літератури ПВНЗ «Міжнародний

економіко-гуманітарний університет імені академіка С. Дем’янчука», м. Рівне

У статті розкрито особистість Оноре де Бальзака через такі чинники: родовід, оточення, освіта, сфера діяльності, вдача, обдарування, захоплення, зовнішність. Уривки з епістолярію, мемуарів підібрані за авторською системою для створення літературно-психологічного портрета письменника на тлі доби.

Ключові слова: Оноре де Бальзак, особистість, вдача, обдарування, захоплення, епістолярій, мемуари.

завантажити файл у форматі pdf

Read more
  • Published in Зарубіжна література, МЕГУ ім. С.Дем'янчука
No Comments

Гійом Аполлінер. Еволюція поета від неоромантизму до кубофутуризму. «Лорелея», «Міст Мірабо», «Зарізана голубка і Водограй»

Четвер, 26 Листопад 2020 by Олена С.

Деменчук Оксана Георгіївна,
вчитель зарубіжної літератури Рівненського НВК№2 «Школа-Ліцей»

Урок зарубіжної літератури в 11 класі

Мета:
– ознайомити учнів із сутністю поетичної реформи Аполлінера, простежити шлях творчого становлення поета-авангардиста, дати учням розуміння його внеску у розвиток світової поезії, особливих рис стилю та сутності нововведень поета-реформатора через аналіз його віршів «Лореллея», «Міст Мірабо» та каліграми «Зарізана голубка та водограй»;
– з’ясувати основні риси кубофутуризму;
– розвивати усне мовлення, критичне мислення школярів;
– формувати інформаційно-комп’ютерну компетентність учнів;
– продемонструвати можливості розширення простору вірша завдяки синтезу поетичної мови та графіки та підготувати учнів до сприйняття синтетичної форми вірша (каліграми);
– формувати навички аналізу перекладу ліричного твору із залученням тексту мовою оригіналу;
– виховувати творчу креативну особистість, здатну загострено відчувати власне існування як частки світобудови; змусити замислитися про особисту відповідальність кожної окремої індивідуальності за майбутнє всього світу, людства.

Завантажити файл у форматі pdf

Завантажити: Додаток 1 , Додаток 2 ,

(більше…)

Read more
  • Published in Зарубіжна література, Конспект уроків
No Comments

Брати Я. і В. Грімм. Німецька народна казка «Пані Метелиця».  Характеристика образів

Вівторок, 17 Листопад 2020 by Олена С.

вчителька зарубіжної літератури Грекова І.Ю.
вчителька основ здоров’я Приходько Н.А.
вчителька німецької мови Мельник Л.Є.
Рівненського навчально-виховного комплексу
«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-дошкільний навчальний заклад» № 17
Рівненської міської ради

Конспект інтегрованого
уроку в 5-му класі

Мета:

Навчальна: формувати предметні компетентності:
власне читацьку: – уміння аналізувати зміст твору, художні особливості; характеризувати героїв твору, порівнювати їх;
– уміння давати особисту оцінку прочитаному на основі читацьких вражень та авторської позиції.
ціннісно-світоглядну: – уміння осмислювати значення братів Грімм у збиранні й збереженні німецького фольклору
комунікативно-мовленнєву: – уміння висловлювати власну думку;
– оволодіння комплексом умінь (слухати, дискутувати, аргументувати власну думку);
інформаційну: – уміння самостійно та продуктивно працювати з різноманітними друкованими й електронними джерелами інформації.
Розвивальна: розвивати ключові компетентності:
спілкування державною мовою: – уміння обговорювати прочитаний твір.
спілкування іноземними мовами: – уміння наводити цитати з прочитаного твору мовою оригіналу.
уміння вчитися: – спонукати учнів до самостійного пошуку; розвивати навички самостійної роботи, роботи з підручником, командної роботи, уміння критично оцінювати матеріал;
ініціативність і підприємливість: – уміння обговорювати прочитаний твір, знаходити потрібну інформацію та презентувати її;
екологічна грамотність і здорове життя: – розуміння значення художньої літератури для духовного здоров’я людини як засобу протидії насильству, аморальності, агресії та іншим негативним явищам сучасного світу.
Виховна: 1) виховувати шанобливе ставлення до одвічних людських цінностей, прагнення до щирості й гармонійних стосунків; працелюбність, взаємодопомогу та гуманізм.
2) виховувати високоморальну особистість на прикладах героїв казки.

Завантажити файл у форматі pdf

Презентація PowerPoint Presentation (.pptx)

Read more
  • Published in Зарубіжна література, іноземні мови, Конспект уроків, Основи здоров’я
No Comments

О. Уайльд «Портрет Доріана Грея». Система образів. Еволюція головного героя

П’ятниця, 23 Жовтень 2020 by Олена С.

І.В. Гринкевич, викладач зарубіжної літератури,

Рівненський коледж Національного університету

біоресурсів і природокористування України

Мета:

формувати компетентності: знання про життя та творчість О. Уайльда;
допомогти студентам розкрити значення образів роману, втілення в них різних форм естетизму;
розвивати навички аналізувати прозові твори, характеризувати героїв;
висловлювати свої думки щодо порушених проблем; виховувати любов до літератури, мистецтва, естетичні смаки.

завантажити файл у форматі pdf

Додатки:

Відео https://www.youtube.com/watch?v=EkQbpSuH1Zc

Презентація до уроку

 

 

 

 

Read more
  • Published in Зарубіжна література, Конспект уроків
No Comments

Виховний захід  «Мій древній рід через віки росте»

Четвер, 26 Грудень 2019 by Олена С.

Власова Любов Михайлівна,

учитель зарубіжної літератури Рівненської ЗОШ І – ІІІ ст. №1

 

Мета: поглибити знання учнів про видатних людей Рівненщини; прищеплювати любов до рідного краю; розвивати мовлення учнів; виховувати патрiотичнi почуття приналежності до українського народу.

Завантажити файл у форматі pdf

 

Read more
  • Published in Зарубіжна література, Конспект уроків
No Comments

СВІТ ОЧИМА МИТЦІВ ДОБИ БАРОКО

П’ятниця, 15 Листопад 2019 by Щербан Раїса

 Перепелиця Алла , вчитель зарубіжної літератури

Рівненського природничо-математичного ліцею «Елітар”

 Огляд мистецьких творів доби бароко,  Майстри архітектури  бароко: Дж. Л. Берніні,  Б. Ф. Растреллі. Європейськийу живопис доби бароко, видатні представники; композитори доби бароко.

завантажити файл у форматі pdf

Read more
  • Published in Досвід роботи, Зарубіжна література
No Comments

アニメ(АНІМЕ) ЯК УНІКАЛЬНИЙ ВИД ЯПОНСЬКОЇ ПОП-КУЛЬТУРИ

Четвер, 14 Листопад 2019 by Щербан Раїса

Пальчевська Ірина , вчитель зарубіжної літератури

Рівненського природничо-математичного ліцею «Елітар»

Історія аніме. Слово «аніме» це  скорочення від англійського «animation», яке отримало успішне поширення через свою простоту вимови. Аніме-серіал«Код Ґіасс”; Нові аніме, продовження коміксів-манґа для хлопчиків; мультфільми японського художника і режисера Хаяо Міядзакі; Японські  аніме-студії.

завантажити файл у форматі pdf

Read more
  • Published in Досвід роботи, Зарубіжна література
No Comments
  • 1
  • 2
  • 3

Останні коментарі

  • Пётр до Особисті кордони: де починаються й що робити, коли їх порушують. Пояснює Світлана Ройз
  • Алла до 5 історій про вчителів, які не тільки вчителі
  • Тамара до Школа, де немає дзвінків і учням на перерві дозволяють “вибігатися”. Про Миргородський НВК “Гелікон”
  • Алина до “Або щось добре, або велике ледащо”. 42 факти про Тараса Шевченка, що не розповідають у школі
  • Пётр до Побудова освітнього процесу в умовах дистанційного навчання

Recent Posts

  • Однорідні члени речення зі сполучниковим, безсполучниковим і змішаним зв’язком. Речення з кількома рядами однорідних членів

    Ядвіжук Тамара Володимирівна, учителька українс...
  • Реалізація творчих здібностей та обдарувань дітей дошкільного віку загального розвитку та з особливими освітніми проблемами у процесі рукотворчої праці

    Лопачук Галина, вихователь – методист вищої кат...
  • Інклюзивна освіта: новини літератури (4 кв. 2022 р.)

    Рівненська обласна універсальна наукова бібліот...
  • Новини педагогічної науки та практики за 4 квартал 2022 року

    Рівненська обласна універсальна наукова бібліот...
  • Розкажіть світові про незламність українців: стартував ХІІІ всеукраїнський конкурс для старшокласників «Я – журналіст!»

    1 грудня розпочався прийом робіт на ХІІІ всеукр...

Archives

  • Січень 2023
  • Грудень 2022
  • Листопад 2022
  • Жовтень 2022
  • Вересень 2022
  • Серпень 2022
  • Липень 2022
  • Червень 2022
  • Травень 2022
  • Квітень 2022
  • Березень 2022
  • Лютий 2022
  • Січень 2022
  • Грудень 2021
  • Листопад 2021
  • Жовтень 2021
  • Вересень 2021
  • Серпень 2021
  • Липень 2021
  • Червень 2021
  • Травень 2021
  • Квітень 2021
  • Березень 2021
  • Лютий 2021
  • Січень 2021
  • Грудень 2020
  • Листопад 2020
  • Жовтень 2020
  • Вересень 2020
  • Серпень 2020
  • Липень 2020
  • Червень 2020
  • Травень 2020
  • Квітень 2020
  • Березень 2020
  • Лютий 2020
  • Січень 2020
  • Грудень 2019
  • Листопад 2019
  • Жовтень 2019
  • Вересень 2019
  • Серпень 2019
  • Липень 2019
  • Червень 2019
  • Травень 2019
  • Квітень 2019
  • Березень 2019
  • Лютий 2019
  • Січень 2019
  • Грудень 2018
  • Листопад 2018
  • Жовтень 2018
  • Вересень 2018
  • Серпень 2018

Categories

  • Алгебра
  • Батьки і школа
  • Без категорії
  • Біологія
  • Булінг
  • Виші вчителю
  • Всесвітня історія
  • Географія
  • Досвід роботи
  • Дошкільна освіта
  • економіка
  • Зарубіжна література
  • Інклюзія
  • іноземні мови
  • Інформатика
  • історія
  • Історія України
  • Конспект уроків
  • Література педагогу
  • Математика
  • МЕГУ ім. С.Дем'янчука
  • Музика
  • Нова школа
  • Новини
  • Основи здоров’я
  • Особлива дитина
  • Позакласна робота
  • Початкова школа
  • Правознавство
  • РДГУ
  • РОІППО
  • Сценарії
  • Трудове навчання
  • українська література
  • українська мова
  • Фізика
  • Фізична культура
  • Хімія
  • Художня культура
  • цікаво знати

Мета

  • Увійти
  • RSS записів
  • RSS коментарів
  • WordPress.org

© 2018. All rights reserved. Рівненська обласна універсальна наукова бібліотека    scherban.r@gmail.com Щербан Раїса Миколаївна

TOP