SIGN IN YOUR ACCOUNT TO HAVE ACCESS TO DIFFERENT FEATURES

FORGOT YOUR PASSWORD?

FORGOT YOUR DETAILS?

AAH, WAIT, I REMEMBER NOW!
Рівненська обласна універсальна наукова бібліотека      e-mail: scherban.r@gmail.com

Освітній навігатор

  • Головна
  • Новини
  • Нова школа
    • Конспект уроків
      • Фізика
      • Алгебра
      • Хімія
      • Астрономія
      • Біологія
      • Історія
      • Географія
      • Математика
      • Економіка
      • Українська мова
      • Українська література
      • Зарубіжна література
      • Іноземна мова
      • Фізична культура
      • Художня культура
      • Трудове навчання
      • Захист Вітчизни
      • Позакласна робота
    • Дошкільна освіта
    • Початкова школа
    • Досвід роботи
    • Цікаво знати
  • Особлива дитина
    • Інклюзія
  • Батьки і школа
    • Булінг
  • Виші вчителю
    • МЕГУ ім. С.Дем’янчука
    • РДГУ
    • РОІППО
    • Передвища освіта
  • Література педагогу
  • Home
  • Нова школа
  • Archive from category "Нова школа"
  • (
  • Page 2
  • )
17.01.2021

Важливіше знайти людей, а не гроші. Як мама хлопця з порушенням слуху й аутизмом розвиває раннє втручання в Україні

Вівторок, 29 Грудень 2020 by Щербан Раїса

Олена Скрипко, координаторка програми “Батьки за раннє втручання в Україні” каже: “Батьки дітей, які і чують і не чують, як вогню бояться спеціалізованих шкіл. Ми, напевно, перші, хто намагалися подружити ці два світи між собою”.

Про історію Олени, Никифора і “Батьків за раннє втручання”, читайте в статті “Нової української школи”.

https://nus.org.ua/articles/vazhlyvishe-znajty-lyudej-a-ne-groshi-yak-mama-hloptsya-z-porushennyam-sluhu-j-autyzmom-rozvyvaye-rannye-vtruchannya-v-ukrayini/

 

 

Read more
  • Published in Інклюзія
No Comments

Календар турботи про себе. Рекомендації Світлани Ройз

Вівторок, 29 Грудень 2020 by Щербан Раїса

Нам часто складно знайти час, щоби вкласти щось у себе. Здається, що цей внесок має бути ресурсозатратним, щоби дати користь.

Якщо ми почнемо з того, що хоча би 2 хвилини будемо перефокусовувати увагу з зовнішнього простору у внутрішній, звертати увагу на те, які сигнали нам подає наше тіло, привчати себе до уважності до себе і своїх потреб – ми виявимо, що в нашому житті набагато більше ресурсу, радості й усвідомленості, ніж нам здавалося.

У цьому спільному проєкті з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні, відома дитяча та сімейна психологиня Світлана Ройз та ГО “Смарт освіта” підготували прості поради на щодень. Ресурсні ілюстрації намалювала Олена Ястремська.

Усі завдання підібрані так, щоб активізувати певний канал сприйняття. Канали ресурсу, на які Світлана Ройз зазвичай звертає увагу, – зір, слух, нюх, стосунки, рух, тілесні відчуття, смак, інтелект (нові знання), інтуїція.

…завдяки цим простим практикам, ми повертаємо собі контакт з реальністю. Лише так ми можемо відновити доступ до ресурсності.

https://nus.org.ua/kalendar-poradnyk/ 

Read more
  • Published in цікаво знати
No Comments

Як працювати з дітьми з інтелектуальними порушеннями. Методи та поради

Вівторок, 29 Грудень 2020 by Щербан Раїса

Марія Марковська

Які ознаки різних ступенів порушення інтелекту? Як побудувати співпрацю з батьками дітей з ООП? Які цілі найважливіші для індивідуальної програми розвитку дитини? Які можливості комунікації з дітьми з ООП?

Про це під час трансляції на сторінці “Нової української школи” розповіла кандидатка педагогічних наук, спеціальна педагогиня, керівниця інклюзивних проєктів ГО “Бачити серцем” Наталя Гладких.

Публікуємо конспект трансляції.

https://nus.org.ua/articles/yak-pratsyuvaty-z-ditmy-z-intelektualnymy-porushennya-metody-ta-porady-2/ 

Read more
  • Published in Інклюзія
No Comments

Як три школи пілотують програму соціально-емоційного та етичного навчання

Вівторок, 29 Грудень 2020 by Щербан Раїса

Програма СЕЕН має допомагати дітям розвивати “м’які навички”: увагу, співпереживання, турботу, етичну залученість, розуміння великих спільнот і систем. З минулого року програму пілотують 26 українських шкіл.

“Нова українська школа” розповідає про перші результати пілотування в трьох із них. А більше про програму читайте за цим посиланням.

https://nus.org.ua/articles/yak-try-shkoly-pilotuyut-programu-sotsialno-emotsijnogo-ta-etychnogo-navchannya/

Read more
  • Published in Нова школа
No Comments

Інклюзивна освіта : новини літератури (4 кв. 2020 р.)

Четвер, 24 Грудень 2020 by Олена Т.
Рівненська обласна універсальна наукова бібліотека
Інклюзивна освіта : новини літератури (4 кв. 2020 р.)

 

Завантажити файл у форматі PDF

Read more
  • Published in Інклюзія, Література педагогу
2 Comments

Прикметники-синоніми, прикметники-антоніми. Пряме і переносне значення прикметників.Урок української мови з використанням інтерактивних технологій. 4 клас.

П’ятниця, 18 Грудень 2020 by Щербан Раїса

Смерочинська Інна Леонідівна, вчителька  вищої категорії

Херсонської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів №52 з

поглибленим вивченням української мови ім. Т .Г. Шевченка.

Мета: закріпити поняття про прикметник як частину мови, ознайомити учнів з прикметниками із синонімічними та антонімічними   значеннями; вчити вживати прикметники в прямому та переносному значеннях;  формувати вміння добирати до прикметників синоніми й антоніми, правильно, точно і влучно вживати прикметники в прямому і переносному значеннях у мовленні; розвивати навички самостійної роботи; поповнювати словниковий запас; виховувати любов до праці, до українського слова.

Завантажити файл у форматі pdf

 

Read more
  • Published in українська мова
No Comments

ВІД МАЛОГО ВІДКРИТТЯ ДО ВЕЛИКОЇ НАУКИ: СУЧАСНІ ДАНІ ДОСЛІДЖЕНЬ КОМПОНЕНТІВ ПРИРОДНО-ТЕРИТОРІАЛЬНОГО КОМПЛЕКСУ РІВНЕНСЬКОЇ ОБЛАСТІ

Четвер, 17 Грудень 2020 by Щербан Раїса

Куроченко І.І. Від малого відкриття до великої науки: сучасні дані досліджень компонентів природно-територіального комплексу Рівненської області : навчальнометодичний посібник на допомогу учителям природничих дисциплін, керівникам гурткової роботи екологічного спрямування / І.І. Куроченко, В.Г. Рискова. – Рівне : Волинські обереги, 2016. – 130 с.

Пропонований посібник представляє добірку історичних відомостей про дослідження компонентів природно-територіального комплексу України та Рівненської області, методик та результатів сучасних досліджень проведених педагогами та вихованцями Екологічного центру Рівненського міського Палацу дітей та молоді впродовж 2009-2016 рр. Матеріали посібника можуть використовуватись під час навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах, гуртках, секціях, факультативах еколого-натуралістичного напряму; для закладання бази моніторингових досліджень за компонентами ПТК; для розбудови природно-заповідної мережі Рівненської області; для організації турисько-краєзнавчих маршрутів.

завантажити файл у форматі pdf

 

Read more
  • Published in Досвід роботи
No Comments

Діалогічне мовлення. Розігрування діалогу відповідно до запропонованої ситуації

Вівторок, 15 Грудень 2020 by Олена С.

Дашкель Марія Ростиславівна,
вчитель укр. мови та літератури
КЗ «Костопільська спеціальна школа І-ІІІ ст. » Рівненської обласної ради

Мета. Сприяти формуванню комунікативної компетенції шляхом вироблення вміння змістовно, граматично правильно, послідовно висловлюватися та доцільно використовувати слова в конкретному значенні; шляхом розвитку чіткості та виразності усного мовлення; виховувати культуру спілкування; корегувати вміння орієнтуватися на ситуацію спілкування.

Завантажити файл у форматі pdf

Read more
  • Published in Інклюзія
No Comments

Виховний захід: «Ти живеш серед людей»

Вівторок, 15 Грудень 2020 by Олена С.

Горбова Г.К., вихователь ГПД, Бараш О.В., класний керівник

Рівненський навчально-реабілітаційний центр «Особлива дитина»

Мета: розширити уявлення дітей про людину як суспільну істоту, знання дітей про гуманістичне спілкування з дітьми; вчити робити оцінку вчинків та взаємин людей, орієнтуючись на моральні стандарти; передавати інформацію невербальними засобами спілкування; вчити соціально прийнятно поводитися в різних ситуаціях спілкування; збагачувати досвід спілкування з людьми різного віку; розвивати фантазію, уважність; виховувати культуру спілкування, позитивне ставлення до людей, почуття радості від спілкування з ними.

Завантажити файл у форматі pdf

(більше…)

Read more
  • Published in Інклюзія, Особлива дитина
No Comments

Музичний ринг – класика і сучасність

Понеділок, 14 Грудень 2020 by Олена Т.
Кудріна Оксана Федорівна,
вчитель музичного мистецтва
вищої категорії, старший вчитель,
керівник гуртка, методист 
Рівненської загальноосвітньої
школи I-III ступенів №20
Рівненської міської ради

Мета: формувати в учнів уміння застосовувати набуті знання з музики, перевірити, закріпити та продемонструвати знання учнів із музичного мистецтва; розвивати спостережливість, увагу, пам’ять, уяву, фантазію, образне, логічне та абстрактне мислення; збагачувати емоційно-естетичний досвід; сприяти самореалізації учнів у командній грі; виховувати любов до мистецтва, естетичний смак, допитливість.

завантажити файл у форматі pdf

Read more
  • Published in Без категорії, Конспект уроків, Позакласна робота
No Comments
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Останні коментарі

  • Щербан Раїса до Інклюзивна освіта : новини літератури (4 кв. 2020 р.)
  • Щербан Раїса до Новини педагогічної науки та практики за 4 квартал 2020 року
  • Алла до Новини педагогічної науки та практики за 4 квартал 2020 року
  • виды гравировки до Інклюзивна освіта : новини літератури (4 кв. 2020 р.)
  • Тамара до “Найкращий інтерактивний урок”. Всеукраїнський конкурс для вчителів

Recent Posts

  • ЛІТЕРАТУРНИЙ ПОРТРЕТ ОЛЕСЯ ГОНЧАРА: ОСОБИСТІСТЬ НА ТЛІ ДОБИ (ДО 100-РІЧЧЯ ВІД ДНЯ НАРОДЖЕННЯ ПИСЬМЕННИКА

    У статті репрезентовано літературний портрет Ол...
  • ВИВЧЕННЯ ЖИТТЄПИСУ ОЛЕКСАНДРА ДОВЖЕНКА НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ В ШКОЛІ

    Лілія Овдійчук, кандидат педагогічних наук, доц...
  • Вивчення життєпису Миколи Гоголя на уроках зарубіжної літератури

    Лілія Овдійчук, кандидат педагогічних наук, доц...
  • ДЖОЗЕФ КОНРАД ЯК ОСОБИСТІСТЬ: ЛІТЕРАТУРНО-ПСИХОЛОГІЧНИЙ ПОРТРЕТ

    Овдійчук Лілія Миколаївна, кандидат педагогічни...
  • ПАВЛО ГРАБОВСЬКИЙ ЯК ОСОБИСТІСТЬ: ДО ПИТАННЯ ВИВЧЕННЯ БІОГРАФІЇ ПИСЬМЕННИКА У ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ ТА ВНЗ ЗА ПЕРШОДЖЕРЕЛАМИ НА ОСНОВІ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ

    Овдійчук Лілія Миколаївна, кандидат педагогічни...

Archives

  • Січень 2021
  • Грудень 2020
  • Листопад 2020
  • Жовтень 2020
  • Вересень 2020
  • Серпень 2020
  • Липень 2020
  • Червень 2020
  • Травень 2020
  • Квітень 2020
  • Березень 2020
  • Лютий 2020
  • Січень 2020
  • Грудень 2019
  • Листопад 2019
  • Жовтень 2019
  • Вересень 2019
  • Серпень 2019
  • Липень 2019
  • Червень 2019
  • Травень 2019
  • Квітень 2019
  • Березень 2019
  • Лютий 2019
  • Січень 2019
  • Грудень 2018
  • Листопад 2018
  • Жовтень 2018
  • Вересень 2018
  • Серпень 2018

Categories

  • Алгебра
  • Батьки і школа
  • Без категорії
  • Біологія
  • Булінг
  • Виші вчителю
  • Всесвітня історія
  • Географія
  • Досвід роботи
  • Дошкільна освіта
  • економіка
  • Зарубіжна література
  • Інклюзія
  • іноземні мови
  • Інформатика
  • історія
  • Історія України
  • Конспект уроків
  • Література педагогу
  • Математика
  • МЕГУ ім. С.Дем'янчука
  • Музика
  • Нова школа
  • Новини
  • Основи здоров’я
  • Особлива дитина
  • Позакласна робота
  • Початкова школа
  • Правознавство
  • РДГУ
  • РОІППО
  • Сценарії
  • Трудове навчання
  • українська література
  • українська мова
  • Фізика
  • Фізична культура
  • Хімія
  • Художня культура
  • цікаво знати

Мета

  • Увійти
  • RSS записів
  • RSS коментарів
  • WordPress.org

© 2018. All rights reserved. Рівненська обласна універсальна наукова бібліотека    scherban.r@gmail.com Щербан Раїса Миколаївна

TOP