Діяльнісний підхід у процесі реалізації змісту програми через систему дидактичних завдань з біології рослин
О. В. Цимбалюк
учитель біології Друхівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
Березнівської районної ради
Навчальний посібник містить систему завдань, різних за змістом і формою (біологічні диктанти, тести, кросворди, завдання на встановлення відповідностей, виправлення помилок, вибір однієї правильної відповіді, вибір кількох правильних відповідей, установлення відповідності, послідовності), створену з урахуванням діяльнісного підходу, які можуть бути використані на різних етапах уроку для актуалізації або контролю знань, самостійні та контрольні роботи, картки для фенологічних спостережень з біології рослин.
В кінці посібника розміщено календарно-тематичне планування уроків біології в 6 класі, розроблене до навчальної програми (програма з біології для 6-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів (оновлена), затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804) й вимог Державного освітнього стандарту (мінімуму змісту освіти).
Посібник рекомендовано для вчителів біології закладів загальної середньої освіти.
- Published in Досвід роботи
Роль позакласної роботи з образотворчого мистецтва як мотивація до пізнавальної активності учнів
Л. І. Цимбалюк
учитель образотворчого мистецтва
Друхівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Березнівської районної ради
У методичному посібнику висвітлено проблему розвитку пізнавальної активності учнів як основну ціль освітнього процесу та можливість її реалізації в процесі організації предметного тижня образотворчого мистецтва. Посібник містить розробки заходів, інтерактивні форми і методи роботи, вікторини, кросворди, інтелектуальні ігри; подано матеріал для проведення з учнями тижня образотворчого мистецтва. Може використовуватись як для індивідуальної, так і колективних форм роботи у закладах загальної середньої освіти, зокрема у класах із поглибленим вивчення естетичних дисциплін.
- Published in Досвід роботи
«Моя родина»: 31 тиждень НУШ для першого класу
Сайт «Розвиток дитини» пропонує додаткові навчальні матеріали та завдання для 31-го тижня 1-го класу Нової української школи за темою «Моя родина»
Створюємо комікси. Це завдання допоможе дитині на мить стати художником та створити власний комікс. Воно містить два малюнки, на яких зображено початок та завершення історії про господиню та вечерю. Дитині пропонується придумати, як розвивалися події в історії. Виконуючи завдання, дитина розвиватиме образне мислення, уяву та фантазію, розширить словниковий запас, потренує навички читання та письма, придумуючи репліки героїв.
Розмірковуємо про щасливу родину. Завдання сприятиме розвитку власного індивідуального потенціалу дитини, вмінню взаємодіяти зі світом, спонукатиме до думок про відносини в родині. Дитині пропонується обрати, що, на її думку, робить родину щасливою. Вибрані слова потрібно обвести, зайві – закреслити. Щасливу родину пропонується намалювати.
- Published in цікаво знати