Складання текстів-описів за малюнком і планом
Добринська Світлана Сергіївна
Вчитель вищої категорії
РНРЦ «Особлива дитина»
Урок розвитку зв’язного мовлення
Мета. Повторити типи текстів; вчити складати описи овочів, фруктів та ягід; висловлювати свої думки, формувати комунікативну компетентність, фонематичний слух, образне мислення; збагачувати словниковий запас. Виховувати ціннісне ставлення до природи.
- Published in Інклюзія, Особлива дитина
Сценарій свята «Осінь золотава»
Добринська Світлана Сергіївна
вчитель вищої категорії РНРЦ «Особлива дитина»
Ільчук Олена Султанівна
вихователь спеціаліст РНРЦ «Особлива дитина»
Мета: розкрити красу осінньої пори у рідному краю; розвивати спостережливість, увагу, пам’ять, зв’язне мовлення ; сприяти духовному розвитку дітей; виховувати ціннісне ставлення до природи, праці.
- Published in Інклюзія, Особлива дитина
Компетентнісно-орієнтовані завдання з хімії як засіб формування компетентностей учнів
Упорядник: Лівенда Валентина Антонівна,
вчитель хімії, вчитель першої кваліфікаційної категорії
Рівненської ЗОШ I-III ступенів № 1 ім. В. Короленка Рівненської міської ради
Цей посібник учителі хімії та учні можуть використовувати при підготовці до ЗНО, на уроках , факультативах, в індивідуальній роботі з підготовки до предметних олімпіад з хімії. Матеріали розглянуто на засіданні методичної ради ЗОШ I–III ступенів № 1 імені Володимира Короленка Рівненської міської ради (протокол № 1 від 18січня 2019року) та рекомендовані до друку.
Посібник складається з двох частин. У першій частині викладено теоретичний матеріал щодо сутності компетентнісних завдань, запропоновано їх типологію, алгоритм розробки компетентнісно-орієнтованих задач. У другій частині подаються зразки компетентнісно-орієнтованих завдань до уроків хімії для учнів 7 – 9 класів та тестові компетентнісно-орієнтовані завдання.
Завантажити файл у форматі pdf
- Published in Досвід роботи, Хімія
Лівенда Валентина Антонівна, вчитель хімії, вчитель першої кваліфікаційної категорії
Рівненської ЗОШ I-III ступенів № 1 ім. В. Короленка Рівненської міської ради
Повторення та закріплення, уточнення та поглиблення попередньо засвоєних знань, умінь і навичок з наступних тем – Хімічні властивості кислот: дія на індикатори, взаємодія з металами, основними оксидами, основами, солями. Реакція нейтралізації. Ряд активності металів. Реакції заміщення й обміну. Заходи безпеки під час роботи з кислотами.
- Published in Хімія
Методична розробка на тему: «Методика написання музичного диктанту та різні форми його проведення»
Федорчук Світлана Володимирівна,
старший викладач музично-теоретичних дисциплін
Рівненської дитячої музичної школи №1 ім. М. В. Лисенка
Мета: розвиток музичного слуху, пам’яті, навчити учнів у письмовій формі відтворити почуту мелодію на основі набутих слухових навичок.
- Published in Конспект уроків
Формування в учнів комунікативної компетенції на уроках польської мови
Ткачук Соломія Миколаївна, учитель польської мови
Плосківської ЗОШ 1-3 ступенів Острозького району
Мета: формування іншомовної комунікативної компетенції учнів на уроках польської мови, як запорука успіху в умовах глобалізації.
Завантажити файл у форматі pdf
презентація Використання методу проектів на уроках польської мови1
див.http://navigator.rv.ua/category/nova-shkola/dosavid-roboty/
- Published in іноземні мови
Розвиток спритності та швидкісно-силових якостей учнів
Дичук Володимир Некодимович, вчитель трудового навчання та фізичної культури
КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів» Локницької сільської ради Зарічненського району Рівненської області
План-конспект уроку з фізичної культури
Легка атлетика
8 клас
Мета: розвивати спритність та швидкісно-силові якості, човниковий біг, стрибкову підготовку;навчати техніці старту, стартового розбігу та бігу по дистанції на 30 м; виховувати в учнів потребу до систематичних занять фізичною культурою, свідоме ставлення до зміцнення свого здоров?я, розвивати фізичні та морально-вольові якості.
- Published in Конспект уроків, Фізична культура
Символіка орнаменту й кольору в писанці. Створення ескізу писанки
Дичук Володимир Некодимович, вчитель трудового навчання та фізичної культури
КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів» Локницької сільської ради Зарічненського району Рівненської області
Розробка уроку з образотворчого мистецтва для учнів 5 класу
Мета:
1. Дати поняття про писанкарство як вид декоративно-прикладного мистецтва. Ознайомити учнів із походженням писанки, історичними передумовами виникнення писанкарства; ознайомити з видами писанок, символікою орнаменту і кольорів писанки, видами символів; удосконалювати навички стилізації природних форм.
2. Розвивати асоціативно-образне мислення, уяву, фантазію, художній смак, творчі здібності; композиційно правильно розташовувати потрібні елементи на писанці.
3. Виховувати духовні та моральні ціннісні орієнтири у сфері образотворчого мистецтва; бажання продовжувати й розвивати традиції українського народу.
- Published in Конспект уроків, Трудове навчання