Підручники: як перевіряють, які недоліки та що з цим у Фінляндії
Марія Марковська
Координаторка команди 3-го кластеру фінського проєкту “Навчаємось разом” + проєкту ЄС Тетяна Харламова розповідає, що дослідження українських підручників проводили багато міжнародних інституцій. Зокрема, Місія Світового банку та Організація економічного співробітництва та розвитку.
Так-от, остання, аналізуючи підручники у 2015-2017 роках, виділила вразливий етап підготовки підручників – експертизу. Мовляв, є підозра в корумпованості та нефахових експертних висновках. У звіті також зазначалося, що протягом 2015-2017 років в Україні відхиляють замало підручників – 10–11% із сотень, які надходять на конкурс.
https://nus.org.ua/articles/pidruchnyky-yak-pereviryayut-yaki-nedoliky-ta-shho-z-tsym-u-finlyandiyi/
- Published in цікаво знати
Календар турботи про себе. Рекомендації Світлани Ройз
Нам часто складно знайти час, щоби вкласти щось у себе. Здається, що цей внесок має бути ресурсозатратним, щоби дати користь.
Якщо ми почнемо з того, що хоча би 2 хвилини будемо перефокусовувати увагу з зовнішнього простору у внутрішній, звертати увагу на те, які сигнали нам подає наше тіло, привчати себе до уважності до себе і своїх потреб – ми виявимо, що в нашому житті набагато більше ресурсу, радості й усвідомленості, ніж нам здавалося.
У цьому спільному проєкті з Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ) в Україні, відома дитяча та сімейна психологиня Світлана Ройз та ГО “Смарт освіта” підготували прості поради на щодень. Ресурсні ілюстрації намалювала Олена Ястремська.
Усі завдання підібрані так, щоб активізувати певний канал сприйняття. Канали ресурсу, на які Світлана Ройз зазвичай звертає увагу, – зір, слух, нюх, стосунки, рух, тілесні відчуття, смак, інтелект (нові знання), інтуїція.
…завдяки цим простим практикам, ми повертаємо собі контакт з реальністю. Лише так ми можемо відновити доступ до ресурсності.
- Published in цікаво знати
10 учнівських ідей, які можна підтримати на краудфандингу
З серпня 2020 року 25 шкіл зі всієї України працюють над розв’язанням 10-ти суспільно важливих викликів. Реалізуючи проєкт у стінах школи, учні впливають на цілу громаду й регіон через залучення людей до краудфандингу.
Які ідеї можна розвинути в школі у співпраці з учнями та для чого освітяни шукають фінансування – читайте в статті “Нової української школи”.
ConnectED – це освітній проєкт, що об’єднав шкільні команди зі всієї України для вирішення 10-ти найбільш поширених викликів шкільних спільнот та громад. Побачити відеовиклики можна за посиланням. У межах проєкту 25 шкіл розробили 10 проєктів, які інші школи зможуть відтворити у своєму населеному пункті.
https://nus.org.ua/articles/10-uchnivskyh-idej-yaki-mozhna-pidtrymaty-na-kraudfandyngu/
- Published in цікаво знати
До уваги вчителів! Підручник з математики для 4-х пілотних класів (усі частини)
З’явилась електронна версія другої та третьої частин підручника з математики для 4-х пілотних класів видавництва “Ранок”.
Всього є три частини підручника. Ознайомитись із ними можна нижче:
- Published in Батьки і школа, цікаво знати
До уваги вчителів! Зошит-посібник з української мови для 4-х пілотних класів (грудень) + тест №2
З’явилися зошит-посібник на грудень та другий тест з української мови для 4-х пілотних класів.
Автори – Ірина Старагіна, Аліна Ткаченко, Людмила Гуменюк, Оксана Волошенюк, Ольга Романюк, Андрій Панченков.
ЗОШИТ-ПОСІБНИК
- Published in цікаво знати
Зарплатня вчителів на самоізоляції та дистанційці – роз’яснення освітнього омбудсмена

Working with laptop woman writing a blog. Female hands on the keyboard
Служба освітнього омбудсмена дала роз’яснення щодо порядку оплати праці педагогів, які перебувають на самоізоляції, та чи можуть вони працювати в цей час дистанційно. Роз’яснення опублікували на fb-сторінці омбудсмена. Нижче подаємо їх повністю.
Незважаючи на заходи безпеки, у закладах освіти фіксуються численні випадки захворювань здобувачів освіти та педагогів на COVID-19. У разі виявлення коронавірусної хвороби в закладі освіти, для запобігання подальшому її розповсюдженню частина педагогічних працівників мають піти на самоізоляцію, яка передбачає уникнення особою будь-яких контактів з іншими людьми. Зазвичай в одному закладі освіти на самоізоляцію одночасно змушені йти кілька освітян, що спричиняє проблеми в організації безперервного освітнього процесу.
– Оплата самоізоляції педагога – 50% від середньої зарплатні
- Published in Новини, цікаво знати
З Нового року запрацює новий санітарний регламент шкіл – що він передбачає
Головний санітарний лікар країни Віктор Ляшко пояснив основне, що передбачає новий санітарний санітарний регламент для шкіл
Документ набуває чинності 1 січня 2021 року та передбачає зокрема:
- для профілактики порушень постави запропоновано не менше ніж 2 рази на рік пересаджувати учнів в інші ряди, що профілактуватиме як сколіози, так і порушення зору та слуху;
- учнів, які часто хворіють простудними захворюваннями, ревматизмом, ангінами, рекомендовано розміщувати у третьому ряду, тобто біля внутрішньої стіни;
- у закладах освіти повинні бути внутрішні санітарні вузли, адже кожна десята школа в Україні має зовнішній туалет, що несе ризики виникнення у дітей урологічних та сечостатевих хвороб.
- учні, які проживають на відстані понад 2 кілометри від закладу освіти, забезпечуються транспортом для підвезення до школи;
- Published in цікаво знати
Для вчителів створили безплатний онлайн-курс з дистанційки та змішаного навчання
Для вчителів розробили безкплатний онлайн-курс “Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання”. Він доступний за цим посиланням. Експерти розглядають такі теми:
- як ефективно організувати дистанційне та змішане навчання за допомогою різних інструментів (від Class Dojo до Minecraft);
- формувальне оцінювання та онлайн-інструменти для нього;
- проєктні завдання та імітаційні ігри, гейміфікація, дизайн-мислення, віртуальні екскурсії, ідеї для уроків мистецтва;
- онлайн-дошки Explain Everything, Lino, онлайн-лабораторії GoLab/Graasp, онлайн-симуляції, інтерактивні робочі аркуші Liveworksheets, Wizer.me та інші рішення для дистанційного та змішаного навчання.
Курс складається з 20-ти тем із практичними завданнями та матеріалами
- Published in цікаво знати
Під час карантину не відбуватимуться всеукраїнські учнівські олімпіади
МОН ухвалило рішення не проводити всеукраїнські учнівські олімпіади з навчальних предметів та спеціальних дисциплін, турніри та конкурси фахової майстерності через загострення епідеміологічної ситуації в країні та зростання показників захворюваності на коронавірус. Про це повідомили на сторінці МОН.
Проте всеукраїнські учнівські конкурси з навчальних дисциплін та конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт можна проводити в дистанційному форматі. Також ідеться про те, що зазвичай у листопаді-грудні відбувається другий етап олімпіад – районний. У деяких областях школи вже провели його і відзначать дітей, які брали участь. Однак наступних етапів олімпіад не буде.
https://nus.org.ua/news/pid-chas-karantynu-ne-vidbuvatymutsya-vseukrayinski-uchnivski-olimpiady/
- Published in Новини, цікаво знати
МОН відповідає на запитання про новий стандарт для 5–9 класів ( + можна поставити своє)
– Що описує Державний стандарт?
Державний стандарт визначає мету та принципи освітнього процесу в закладах базової середньої освіти, дає загальну характеристику змісту навчання, пояснює вимоги до обов’язкових результатів навчання та орієнтири для їхнього оцінювання.
У документі також окреслено ключові компетентності, якими мають оволодіти школярі після закінчення кожного з двох циклів – адаптаційного (5–6 класи) і базового предметного навчання (7–9 класи), та наскрізні вміння.
– Коли в школах почнуть навчатися за новим Державним стандартом?
– За яким принципом відбуватиметься розподіл годин між освітніми галузями? Що гарантуватиме справедливий розподіл годин?
- Published in Новини, цікаво знати