В. Лучук. Тільки мама, Д. Павличко. Мамина рука. Прислів’я
Боболович Галина Іванівна, вчитель початкових класів КЗ «Кухченська ЗОШ І-ІІІ ступенів»
Локницької сільської ради Зарічненського району Рівненської області
Читання 2 клас
Мета: продовжувати роботу над формуванням в учнів уявлень про сім’ю, розкрити значення слова мама як втілення народної мудрості, працьовитості, любові до рідного краю, ознайомити учнів із творами про рідну матусю, збагачувати словник дітей новими обрядними висловлюваннями, розвивати логічне мислення, мовлення, уміння чітко відповідати на запитання; виховувати шанобливе ставлення до матусі, прагнення допомогти їй у повсякденних турботах, бути уважними і слухняними.
- Published in Конспект уроків, Початкова школа
My favourite animal (урок у 2 класі)
Карпюк Ірина Георгіївна, вчителька англійської мови
Квасилівський НВК “школа-ліцей” Рівненської районної ради
Мета : розширити словниковий запас учнів за темою «Тварини»; вчити розповідати про те, що вони вміють робити; описувати частини тіла тварин; розвивати навички аудіювання ; розвивати комунікативні навички здобувачів освіти через виконання проектів ; виховувати любов до тварин.
завантажити файл у форматі pdf
- Published in іноземні мови, Початкова школа
My favourite clothes (урок для 3 класу)
Карпюк Ірина Георгіївна, вчителька англійської мови
Квасилівський НВК “школа-ліцей” Рівненської районної ради
Мета: Навчити описувати і розповідати про одяг дітей в Україні і в інших країнах, обговорювати стилі одягу та матеріали, з яких виготовлений одяг; розвивати міжкультурний аспект методом проектів.
.
- Published in іноземні мови, Початкова школа
Екологічне виховання молодших школярів
Головко В. А., Целінська І. М., вчителі початкових класів
вищої кваліфікаційної категорії, учителі-методисти
Здолбунівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1.
Мета: Виховувати у молодших школярів бережливе ставлення до природи, рідної землі, навчити їх оберігати і примножувати навколишню природу, формувати екологічну і моральну свідомість, духовність і гуманізм.
Рекомендовано вчителям початкових класів.
- Published in Початкова школа
«Як Колобочки матусь вітали». Розробка позакласного заходу для учнів початкових класів до Дня матері
Скрипчук Марина Олександрівна, вчитель початкових класів Івачківського НВК.
с. Івачків Здолбунівський р-н Рівненська обл
Дана розробка стане в пригоді вчителям початкових класів НУШ для організації позакласного дозвілля учнів.
- Published in Початкова школа
Завдання компетентнісного характеру з математики в початкових класах
Горошко Наталія Василівна, вчитель
вищої кваліфікаційної категорії, вчитель-методист
Здолбунівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №1.
У методичному посібнику подано матеріали з досвіду роботи творчої групи вчителів початкових класів щодо розробки завдань компетентнісного характеру з математики у 2-4 класах.
Висвітлено теоретичні засади складання завдань компетентнісного характеру у початкових класах, їх місце і значення в освітньому процесі та перевагами використання.
Рекомендовано вчителям початкових класів для використання у практиці роботи.
- Published in Досвід роботи, Початкова школа
Які прикмети у весни? Урок природознавства у 2 класі
Собчук Оксана Миколаївна, вчитель початкових класів І категорії
Іваннівської ЗОШ І–ІІ ступенів Дубенського району Рівненської області
На уроці учні навчаться формувати уявлення про ознаки весни у природі загалом та весняних місяців зокрема; формувати вміння пояснювати народні вислови про весняні місяці; розвивати уяву та фантазію, вміння спостерігати та зіставляти, складати розповідь.
- Published in Початкова школа
Моє літературне Полісся : краєзнавча читанка для молодшого шкільного віку
Моє літературне Полісся. Краєзнавча читанка для учнів 2-4-их класів/ за заг. ред. Л. І. Іванової. – Рівне: КУ «Рівненський міський методичний кабінет», 2017. – 196 с.
Літературні матеріали підготовлені та апробовані членами міської творчої групи учителів початкових класів м. Рівного – О.С. Андрійчук (ЗОШ № 27), М.В. Андрущик (РКГ “Престиж”), С.І. Барабаш (ЗОШ № 8), С.Є. Вєтрова (РГ “Гармонія”), Ю.С. Головачик (ЗОШ № 18), А.А. Лащук (ЗОШ № 20), Т.В. Лук’янчук (ЗОШ № 22), С.Г.Мельник (ЗОШ № 28),.М. Порадюк (РКГ “Престиж”), О.В. Пучкова (ЗОШ № 1), Л.В. Снігур (НВК “Колегіум”), І.І. Тиндик (ЗОШ № 13).
Це видання познайомить учнів 2-4-их класів із творчістю славетних земляків, письменниками, поетами, які народилися, зростали, творили на Рівненщині. А також збагатить їх чудовими творами, цікавою інформацією, духовними настановами на сторінках пізнавальної, веселої, доброї читанки «Моє літературне Полісся».
Завантажити файл у pdf форматі
Завантажити файл у pdf форматі
- Published in Досвід роботи, Початкова школа
Компетентнісні завдання з математики та природознавства для 3 класу
Пропонуємо Вашій увазі посібник: Компетентнісні завдання з математики та природознавства для 3 класу. / [уклад.:С.І.Барабаш]; – Рівне, 2018. – 105 с.
Матеріали посібника підготували та апробували учителі початкових класів загальноосвітніх шкіл м. Рівного – члени творчої групи: Подолянко В.Ю. (ЗОШ №1); Шалайко О.В. (НВК №2); Боровець С.В., Марушкевич О.В. (ЗОШ №4); Барабаш С.І., Колбасюк С.С., Мосейчук В. А. Семенова О.А., Щур О.М. (ЗОШ №8); Малецька О.І., (ЗОШ №9); Мартинчук Н.М. (ЗОШ №10); Рябова О.А., Яблонська М.О. (ЗОШ №11); Сирочук Н.П. (НВК №12); Маліновська Н.П. (ЗОШ №14); Демянчук О.Є. (ЗОШ №17); Сидорчук В.Г. (ЗОШ №18); Корш Н.М. (ЗОШ №23); Кириченко І.В. (ЗОШ №27); Маслова Л.М. («Центр надії»); Гуменюк І.В. (РГГ).
У посібнику розглядається актуальне питання використання компетентнісно – орієнтованих завдань з основних предметів початкової школи. Матеріали посібника призначені для формування й розвитку в учнів 3 класу предметних і ключових компетентностей. Зміст завдань розроблено відповідно до вимог чинної програми з урахуванням змін, затверджених МОУ України у 2016 р. Виконуючи запропоновані завдання, учні вчитимуться використовувати власний життєвий досвід, усвідомлять потребу в знаннях з навчальних предметів. Для вчителя цей посібник слугуватиме основою для створення банку завдань, які спрямовані на формування ключових та предметних компетентностей. Посібник може бути використаний як учителями початкових класів, так і вихователями ГПД, викладачами і студентами педагогічних вузів, методистами і батьками учнів.
Завантажити файл у pdf форматі
Завантажити файл у pdf форматі
- Published in Досвід роботи, Початкова школа
Розвиток поетичної творчості молодших школярів
Іванова Лідія Іванівна, кандидат педагогічних наук,
доцент, кафедра теорії та методик початкового навчання,
Рівненського державного гуманітарного університету
В даному матеріалі окреслено зміст методики організації літературознавчої діяльності з таких основних напрямів: 1) виразно читати; 2) аналізувати вірші; 3) декламувати, виявляти жанрові особливості поезії; 4) складати власні вірші. Наведено орієнтовні фрагменти конспектів уроків літературного читання: засвоєння жанрових особливостей поетичних творів з урахуванням етапу уроку – сприйняття та усвідомлення нового матеріалу, вміщено цікаві вправи на усвідомлення, засвоєння, закріплення поняття та для перевірки отриманих знань.
- Published in Початкова школа, РДГУ