Яцук Тетяна, вчитель математики
Рівненського природничо-математичного ліцею «Елітар»
Драматичний трикутник. Відповідно до теорії транзактного аналізу, у нашого «я» є три іпостасі: Батько, який формується за образом і подобою батьків, вчителів та інших значущих постатей нашого дитинства; Дитина, «відповідає» за наші емоції і творчість, і Дорослий, який досліджує і аналізує світ.
Про зміну ролей у трикутнику Карпмана, яка завжди супроводжується інтенсивною зміною емоцій, тривалість перебування в у трикутнику в одній ролі. Можливості виходу із трикутника і яка його ідеальна модель/