Із досвіду роботи вчителя історії
Рівненської загальноосвітньої
школи І-ІІІ ст.№27 Рівненської міської ради
Кравчук В.М.
Провідна ідея досвіду спрямована на формування і розвиток за допомогою засобів інформаційно-комунікаційних технологій особистого пізнавального інтересу учнів до історії, який допоможе дитині знайти своє місце в житті, визначитися з колом інтересів та уподобань, розвинути їх, оперувати інформацією історичного та суспільно-політичного характеру, сприятиме учням опанувати вміннями зіставляти різні інтерпретації фактів, критично оцінювати їх, виявляти маніпуляції щодо інформації соціального та історичного змісту під час аналізу, робити висновки та узагальнення.