В українському парламенті зареєстрований законопроект, метою якого є встановлення чітких вимог до якості навчальної літератури, насамперед тієї, що використовуються у школах.
За визначенням авторів законопроекту, якість навчальної літератури, насамперед шкільних підручників, є однією з проблем середньої освіти, що викликає ледь не найбільше суспільне збурення.
«Батьки, учні та педагогічні працівники скаржаться на велику кількість помилок та невідповідність зміст підручників досягненням сучасної науки. Ще однією проблемою наявність у підручниках та іншій навчальній літературі дискримінаційних висловів та зображень», – наголошують автори законопроекту.
Міністерством освіти і науки надані переліки навчальної літератури, що рекомендована відомством для використання в школах у 2020/2021 навчальному році.
Відповідний лист підписаний заступником міністра освіти і науки Любомирою Мандзій.
Зокрема, відомством надані переліки рекомендованої літератури для учнів початкових та 5-11 класів, учнів з навчанням мовами національних меншин, а також перелік навчальної літератури для закладів дошкільної освіти та дітей з особливими освітніми потребами.
Міністерство освіти і науки спільно з Mastercard розпочинає проект «Безцінні уроки музики», метою якого зробити шкільні уроки музики сучасними та цікавими для дітей.
Обличчям проекту став відомий співак та саунд-продюсер популярних хітів MONATIK.
За словами заступника міністра освіти Любомира Мандзій, у межах проекту буде створено сайт, на якому вчителі музичного мистецтва зможуть знайти цікаві ідеї та практичні матеріали для своїх уроків.
«Всебічний розвиток дітей та застосування набутих навичок у повсякденному житті – головне завдання Нової української школи. Мета цього проекту – вдихнути нове життя в предмет музичного мистецтва, зробити його сучасним, а головне – цікавим для учнів», – зазначила Любомира Мандзій.
Кабінет Міністрів затвердив Положення про Центри професійного розвитку педагогів.
Планується, що Центри консультуватимуть вчителів, надаватимуть психологічну підтримку та поширюватимуть інформацію про можливості підвищення кваліфікації.
Центри будуть узагальнювати та поширювати інформацію про можливості професійного розвитку освітян: програми підвищення кваліфікації, вебресурси та інші інструменти, які зможуть стати у нагоді для їхнього професійного зростання.
1 вересня українські школярі підуть до школи, але можливо доведеться обмежувати одночасне перебування дітей в класах.
Про це в інтерв’ю BBC News Україна сказав головний санітарний лікар Віктор Ляшко.
«Підуть. Але як — це вже питання, яке ми проговорюємо з новим в.о. міністра освіти. Є декілька варіантів. Можливо, доведеться обмежувати одночасне перебування дітей в класах. Розглядаємо варіанти, що, наприклад, математика буде в класі, а історія буде дистанційно проводитись», – сказав Ляшко.
В Україні сьогодні невисокий рівень якості викладання української мови в закладах освіти різних рівнів.
Про це в інтерв’ю Радіо Свобода розповів уповноважений із захисту державної мови Тарас Кремінь.
На його думку, одним із показників низького рівня викладання мови є результати державної підсумкової атестації.
«У нас сьогодні насправді невисокий рівень викладання якості української мови в закладах освіти різних рівнів. Я кажу не тільки за обласні центри і за столицю. Я кажу і за периферію, за села, райони, ОТГ. Одним із таких показників є рівень складання підсумкової атестації, яка була цього року скасована в силу карантину/
https://osvita.ua/school/74979/
Верховна Рада ухвалила законопроект, згідно з яким засновники санаторних шкіл (санаторних шкіл-інтернатів) мають змінити тип таких закладів або припинити їх шляхом реорганізації чи ліквідації.
Про це йдеться у повідомленні вебпорталу українського парламенту.
Законом передбачено, що протягом одного року засновники санаторних шкіл (санаторних шкіл-інтернатів) мають змінити тип таких закладів освіти на один з типів закладів загальної середньої освіти або припинити такі заклади освіти шляхом їх реорганізації чи ліквідації.
Міністерством освіти і науки розроблений проект змін до Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти.
Відповідний документ винесений відомством для громадського обговорення.
Зміни стосуються критеріїв оцінювання результатів навчання учнів початкових класів Нової української школи, які навчаються за новим Державним стандартом початкової освіти, що ухвалений в 2018 році.
В оновленому документі визначається, що у першому та другому класах застосовується вербальна характеристика особистих досягнень та результатів навчання учнів.
Діти зможуть повернутися у школи за умов помірного розвитку епідемії та з дотриманням заходів безпеки.
Про це повідомив прем’єр-міністр Денис Шмигаль під час години запитань до уряду 3 липня, повідомляє Українська правда. Життя.
«Звичайно, ніхто не відміняє і не збирається відміняти класичного традиційного освітнього процесу. Це пріоритет. В умовах помірного розвитку епідемії в Україні, освітній процес буде розпочатий з дотриманням елементу захисту дітей і вчителів. Режим масочний, дистанційний, дезінфекція», – зазначив прем’єр-міністр.
Педагоги інколи навчають дітей настільки ефективно, що результат змушує задуматися дуже багатьох. Американська вчителька Джаран Енніс провела один простий науковий проєкт із учнями початкової школи, коли почалася чергова епідемія грипу. Джаран вирішила показати дітям, чому так важливо мити руки з милом.
Останні коментарі