Харечко Л. Г., вчитель української мови та літератури
Рівненського НВК № 19
Повторення та розширення знань учнів про другорядні члени речення, удосконалення вміння визначати члени речення – головні і другорядні, вміння здійснювати види мовного розбору; розвивати критичне мислення учнів методом передбачення, логічного мислення; уміння аргументувати свої думки; навички самостійної роботи, усного й писемного зв’язного мовлення; виховувати свідому потребу в знаннях, любов до природи.