Дяченко Г.М., учитель географії
Рівненської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст.№27 Рівненської міської ради
Формування в учнів вміння сприймати навколишній світ на основі первинного синтезу, аналізу, а потім вторинного синтезу, формування образного мислення, розкриття зв’язку навчального матеріалу із загальним образом світу; розвиток інтенційних можливості учнів, рис особистісної зрілості, розширення уяви школярів про свій внутрішній світогляд, формування інформаційних, самоосвітніх, полікультурних, соціальних компетентності школярів.
Виховування бережного ставлення до природи, екологічного мислення.