Нова типова освітня програма для 5–9 класів спричинила чимало дискусій в освітян і батьків учнів – мовляв, вона перевантажена й не гнучка. З цим не погоджуються керівник Українського інститут розвитку освіти Вадим Карандій і заступник директора Команди підтримки реформ МОН Роман Шиян. Вони кажуть, що програма таки дає змогу школам бути гнучкими.У цій статті читайте про:
- як забезпечити гнучкість нової Типової освітньої програми;
- конструктор навчальних планів;
- викладання міжгалузевих курсів;
- виклики, пов’язані з оплатою праці вчителів.